Помогите с исследованием

[vkpower]

Уважаемые участники форума, если вас не затруднит, ответьте пожалуйста на 6 вопросов. В данный момент занимаюсь разработкой магистерской диссертации и мне для исследования необходимо мнение интернет-аудитории. Вопросы следующие:

1. Предоставляет ли Вам администрация университета возможность неограниченного посещения Internet-кабинета?
A. Да
B. Нет
C. Ваш вариант ответа______________________________________

2. Для каких целей Вы используете средства информационных и коммуникационных технологий в научно-исследовательской деятельности?
Ваш вариант ответа:
__________________________________________________ _____
__________________________________________________ _____
__________________________________________________ _____
__________________________________________________ _____
__________________________________________________ __________________________________________________ __________

3. Вы пользуетесь сетью Internet для установления коммуникативного взаимодействия с учеными?
A. Переписка по электронной почте с научным руководителем
B. Переписка по электронной почте с ведущими учеными по теме исследования
C. Участие в Internet-конференциях
D. Участие в форумах
E. Переписка в чатах
F. Использование сервисов «вопрос-ответ»
G. Ваш вариант ответа______________________________________

4. Истоки Вашей подготовленности к использованию средств информационных и телекоммуникационных технологий в научно-исследовательской деятельности?
A. Программа снижения информационного неравенства в Республике Казахстан
B. Платные курсы
C. Internet-курсы
D. Самообразование
E. Обучился (ась) в ВУЗе

5. Как Вы оцениваете свой уровень использования средств информационных и коммуникационных технологий?
A. Высокий
B. Средний
C. Низкий

6. Как Вы считаете, по каким причинам исследователи не используют средства информационных и коммуникационных технологий при проведении научного исследования?
A. Невысокий уровень владения средствами информационных и коммуникационных технологий
B. Недостаточное количество компьютерных и Internet-кабинетов в организациях образования
C. Недостаточная подготовка ППС, которые курируют научную деятельность начинающих ученых
D. Отсутствие желания у исследователя использовать средства информационных и коммуникационных технологий в научной деятельности
E. Исследование не предполагает использование средств информационных и коммуникационных технологий
F. Ваш вариант ответа______________________________________

[Vica3]

Ответы следующие:

1. Предоставляет ли Вам администрация университета возможность неограниченного посещения Internet-кабинета?
A. Да
B. Нет
C. Ваш вариант ответа______________________________________

2. Для каких целей Вы используете средства информационных и коммуникационных технологий в научно-исследовательской деятельности?
Ваш вариант ответа:
__поиск, обработка и передача информации_____

3. Вы пользуетесь сетью Internet для установления коммуникативного взаимодействия с учеными?
A. Переписка по электронной почте с научным руководителем
B. Переписка по электронной почте с ведущими учеными по теме исследования
C. Участие в Internet-конференциях
D. Участие в форумах
E. Переписка в чатах
F. Использование сервисов «вопрос-ответ»
G. Ваш вариант ответа______________________________________

4. Истоки Вашей подготовленности к использованию средств информационных и телекоммуникационных технологий в научно-исследовательской деятельности?
A. Программа снижения информационного неравенства в Республике Казахстан
B. Платные курсы
C. Internet-курсы
D. Самообразование
E. Обучился (ась) в ВУЗе

5. Как Вы оцениваете свой уровень использования средств информационных и коммуникационных технологий?
A. Высокий
B. Средний
C. Низкий

6. Как Вы считаете, по каким причинам исследователи не используют средства информационных и коммуникационных технологий при проведении научного исследования?
A. Невысокий уровень владения средствами информационных и коммуникационных технологий
B. Недостаточное количество компьютерных и Internet-кабинетов в организациях образования
C. Недостаточная подготовка ППС, которые курируют научную деятельность начинающих ученых
D. Отсутствие желания у исследователя использовать средства информационных и коммуникационных технологий в научной деятельности
E. Исследование не предполагает использование средств информационных и коммуникационных технологий
F. Ваш вариант ответа______________________________________

[Димитриадис]

Ответы следующие:

1. Предоставляет ли Вам администрация университета возможность неограниченного посещения Internet-кабинета?
A. Да
B. Нет
C. Ваш вариант ответа Я аспирант-заочник, интернетом пользуюсь дома и на работе, в университете он просто не нужен

2. Для каких целей Вы используете средства информационных и коммуникационных технологий в научно-исследовательской деятельности?
Ваш вариант ответа:
То же, что и п. 3.________________________________________________ __ _____
__________________________________________________ _____
__________________________________________________ _____
__________________________________________________ _____
__________________________________________________ __________________________________________________ __________

3. Вы пользуетесь сетью Internet для установления коммуникативного взаимодействия с учеными?
A. Переписка по электронной почте с научным руководителем
B. Переписка по электронной почте с ведущими учеными по теме исследования
C. Участие в Internet-конференциях
D. Участие в форумах
E. Переписка в чатах
F. Использование сервисов «вопрос-ответ»
G. Ваш вариант ответа______________________________________

4. Истоки Вашей подготовленности к использованию средств информационных и телекоммуникационных технологий в научно-исследовательской деятельности?
A. Программа снижения информационного неравенства в Республике Казахстан
B. Платные курсы
C. Internet-курсы
D. Самообразование
E. Обучился (ась) в ВУЗе

5. Как Вы оцениваете свой уровень использования средств информационных и коммуникационных технологий?
A. Высокий
B. Средний
C. Низкий

6. Как Вы считаете, по каким причинам исследователи не используют средства информационных и коммуникационных технологий при проведении научного исследования?
A. Невысокий уровень владения средствами информационных и коммуникационных технологий
B. Недостаточное количество компьютерных и Internet-кабинетов в организациях образования
C. Недостаточная подготовка ППС, которые курируют научную деятельность начинающих ученых
D. Отсутствие желания у исследователя использовать средства информационных и коммуникационных технологий в научной деятельности
E. Исследование не предполагает использование средств информационных и коммуникационных технологий
F. Ваш вариант ответа______________________________________

[caty-zharr]

1. Предоставляет ли Вам администрация университета возможность неограниченного посещения Internet-кабинета?
A. Да
B. Нет
C. Ваш вариант ответа______________________________________

2. Для каких целей Вы используете средства информационных и коммуникационных технологий в научно-исследовательской деятельности?
Ваш вариант ответа:
__поиск, обработка и передача информации_____(лучше Вики не придумала)

3. Вы пользуетесь сетью Internet для установления коммуникативного взаимодействия с учеными?
A. Переписка по электронной почте с научным руководителем
B. Переписка по электронной почте с ведущими учеными по теме исследования
C. Участие в Internet-конференциях
D. Участие в форумах
E. Переписка в чатах
F. Использование сервисов «вопрос-ответ»
G. Ваш вариант ответа______________________________________

4. Истоки Вашей подготовленности к использованию средств информационных и телекоммуникационных технологий в научно-исследовательской деятельности?
A. Программа снижения информационного неравенства в Республике Казахстан
B. Платные курсы
C. Internet-курсы
D. Самообразование
E. Обучился (ась) в ВУЗе

5. Как Вы оцениваете свой уровень использования средств информационных и коммуникационных технологий?
A. Высокий
B. Средний
C. Низкий

6. Как Вы считаете, по каким причинам исследователи не используют средства информационных и коммуникационных технологий при проведении научного исследования?
A. Невысокий уровень владения средствами информационных и коммуникационных технологий
B. Недостаточное количество компьютерных и Internet-кабинетов в организациях образования
C. Недостаточная подготовка ППС, которые курируют научную деятельность начинающих ученых
D. Отсутствие желания у исследователя использовать средства информационных и коммуникационных технологий в научной деятельности
E. Исследование не предполагает использование средств информационных и коммуникационных технологий
F. Ваш вариант ответа______________________________________

[VesterBro]

1. Предоставляет ли Вам администрация университета возможность неограниченного посещения Internet-кабинета?
A. Да
B. Нет
C. Ваш вариант ответа______________________________________

2. Для каких целей Вы используете средства информационных и коммуникационных технологий в научно-исследовательской деятельности?
Ваш вариант ответа:
общение с иногородними/зарубежными коллегами, поиск информации

3. Вы пользуетесь сетью Internet для установления коммуникативного взаимодействия с учеными?
A. Переписка по электронной почте с научным руководителем
B. Переписка по электронной почте с ведущими учеными по теме исследования
C. Участие в Internet-конференциях
D. Участие в форумах
E. Переписка в чатах
F. Использование сервисов «вопрос-ответ»
G. Ваш вариант ответа________________

4. Истоки Вашей подготовленности к использованию средств информационных и телекоммуникационных технологий в научно-исследовательской деятельности?
A. Программа снижения информационного неравенства в Республике Казахстан
B. Платные курсы
C. Internet-курсы
D. Самообразование
E. Обучился (ась) в ВУЗе

5. Как Вы оцениваете свой уровень использования средств информационных и коммуникационных технологий?
A. Высокий
B. Средний
C. Низкий

6. Как Вы считаете, по каким причинам исследователи не используют средства информационных и коммуникационных технологий при проведении научного исследования?
A. Невысокий уровень владения средствами информационных и коммуникационных технологий
B. Недостаточное количество компьютерных и Internet-кабинетов в организациях образования
C. Недостаточная подготовка ППС, которые курируют научную деятельность начинающих ученых
D. Отсутствие желания у исследователя использовать средства информационных и коммуникационных технологий в научной деятельности
E. Исследование не предполагает использование средств информационных и коммуникационных технологий
F. Ваш вариант ответа______________________________________

[Jacky]

занимаюсь разработкой магистерской диссертации
Переношу в флейм.

[osmos]

Оговорюсь сразу, что у меня не вуз, а НИИ.
1. В
2. для поиска информации по конференциям, научным мероприятиям, контактов журналов
и коллег по работе, посещения сайтов компаний-партнеров...
3. A, D, F
4. D
5. A
6. A, D, F (низкая безопасность передачи данных)

[termin]

1. A
2. Информация, информация, информация (публикации, письма, новости, аналитика)
3. C,D,F
4. D
5. A
6. C

[larniya]

1. Предоставляет ли Вам администрация университета возможность неограниченного посещения Internet-кабинета?
A. Да
B. Нет
C. Ваш вариант ответа_неограниченое пользование инетом предоставляет кафедра (за что им спасибо), а администрация только за деньги и в рабочие часы

2. Для каких целей Вы используете средства информационных и коммуникационных технологий в научно-исследовательской деятельности?
Ваш вариант ответа:
Поиск информации, просмотр новостей и объявлений о актульной проблематике, электоронные библиотеки, общение

3. Вы пользуетесь сетью Internet для установления коммуникативного взаимодействия с учеными?
A. Переписка по электронной почте с научным руководителем
B. Переписка по электронной почте с ведущими учеными по теме исследования
C. Участие в Internet-конференциях
D. Участие в форумах
E. Переписка в чатах
F. Использование сервисов «вопрос-ответ»
G. Ваш вариант ответа______________________________________

4. Истоки Вашей подготовленности к использованию средств информационных и телекоммуникационных технологий в научно-исследовательской деятельности?
A. Программа снижения информационного неравенства в Республике Казахстан
B. Платные курсы
C. Internet-курсы
D. Самообразование
E. Обучился (ась) в ВУЗе

5. Как Вы оцениваете свой уровень использования средств информационных и коммуникационных технологий?
A. Высокий
B. Средний
C. Низкий

6. Как Вы считаете, по каким причинам исследователи не используют средства информационных и коммуникационных технологий при проведении научного исследования?
A. Невысокий уровень владения средствами информационных и коммуникационных технологий
B. Недостаточное количество компьютерных и Internet-кабинетов в организациях образования
C. Недостаточная подготовка ППС, которые курируют научную деятельность начинающих ученых
D. Отсутствие желания у исследователя использовать средства информационных и коммуникационных технологий в научной деятельности
E. Исследование не предполагает использование средств информационных и коммуникационных технологий
F. Ваш вариант ответа_____________________________________

[Александр45]

Мои ответы:
1. А
2. Поиск и передача информации, контакты с журналами
3. А, D
4. D
5. C
6. A, D, E

[Ink]

1. Предоставляет ли Вам администрация университета возможность неограниченного посещения Internet-кабинета?
Нет, что такое "Internet-кабинета?"
2. Для каких целей Вы используете средства информационных и коммуникационных технологий в научно-исследовательской деятельности?
Вопрос некорректно составлен. Для поиска информации
3. Вы пользуетесь сетью Internet для установления коммуникативного взаимодействия с учеными?
D. Участие в форумах
4. Истоки Вашей подготовленности к использованию средств информационных и телекоммуникационных технологий в научно-исследовательской деятельности?
A. Программа снижения информационного неравенства в Республике Казахстан - вы опрашиваете не целевую аудиторию
D. Самообразование
5. Как Вы оцениваете свой уровень использования средств информационных и коммуникационных технологий?
A. Высокий
6. Как Вы считаете, по каким причинам исследователи не используют средства информационных и коммуникационных технологий при проведении научного исследования?
A. Невысокий уровень владения средствами информационных и коммуникационных технологий