![]() |
Цитата:
Делать ли раздаточный материал на бумаге, в который включить мелкие таблицы и сложные схемы, не вынесенные в презентацию ? Он тогда будет сильно дублировать автореферат, где все это еще сопровождается текстом. То есть членам совета надо будет смотреть 1. автореферат 2. презентацию 3. раздат материал. З.Ы. У меня не защита, а ознакомительный доклад в совете |
Я к защите сделал распечатку презентации (у меня было много цифр и таблиц), причем распечатку сделал самостоятельно в виде буклета (двусторонняя печать, потом скрепил степлером по середине и согнул пополам - вышло аккуратно).
Распечатку разложил членам дис.совета. Это им очень помогло, большинство из них следили за моим выступлением именно по этим буклетам, а другие присутствующие и те, кто лучше видел следили за экраном. Есть возможность - сделайте распечатку в виде аккуратного буклета. |
Домохозяйка, у нас под раздаточным материалом понимают АР и презентацию. Ничего другого не нужно, поскольку это будет отвлекать членов диссовета и прямо укажет на то, что вы не смогли упихать смысл в презентацию и недостаточно его раскрыли. Если вдруг кому понадобится посмотреть таблицы - для этого на защите присутствует дисер. Бери и смотри.
Презентацию печатаете на А4 и сшиваете скрепкой или степлером. АР для предзащиты годится на А4, для защиты нужны полноценные АР, сшитые в типографии книжкой. Добавлено через 7 минут Цитата:
Я использовал шрифт Verdana, он хорошо читается и в меру академичен, но при этом не такой топорный как Ариал. Греческие буквы делал таймсом, ибо в нём они наиболее похожи на оригинал и лучше читаются. Цитата:
Цитата:
Цитата:
Кстати, Домохозяйка, это известный ход - умышленно что-то недосказать, чтобы потом спросили. Цитата:
|
Цитата:
Прошу прощения за тупой вопрос: За первым слайдом (с названием и т.п.) обязательно сразу давать общие характеристики работы (цель, предмет, объект, гипотеза), то есть на втором слайде ? У меня так получилось, что пока я говорю зачем вообще все это надо, можно показать слайдик-другой в подкрепление. И эта цель с предметом попадает на четвертый слайд. |
Цитата:
Второй - цели работы. Третий - новизна. Четвёртый - положения. У нас допускается объединять 3 и 4 слайды в один (т.к. у большинства пункты совпадают), называемый "Пункты научной новизны и положения, выносимые на защиту". Обычно, при наличии раздатки, члены совета просят пролистать эти слайды и начинать "доклад по существу". Уточните у секретаря, принято ли это у вас. У нас так. В любом случае, вы текст со слайдов не читаете (ни с каких), а просто тупо стоите по полторы минуты в ожидании прорчтения этих слайдов. Цитата:
|
У меня на втором слайде была цель и основные задачи (все не поместились), потом много слайдов с изложением работы, на предпоследнем - научная новизна (в докладе - таким образом в работе получено ...), на последнем - внедрение (все это внедрено там-то).
|
К сожалению, моей флешке приделали ноги, но завтра я могу принести пару наших презентаций для примера. Технические науки.
Добавлено через 2 минуты Цитата:
Последний слайд был - результаты. У меня это были фотки прибора. Презентация - это визуализация доклада, а доклад делается по существу исследования. Внедрение и т.п., это побочные продукты ;) |
Dikoy, спасибо, думаю не надо. Чужие образцы я и в И-нете посмотрела. Хочется больше с людьми пообщаться об этом.
Добавлено через 2 минуты Цитата:
Значит еще покручу слайды и текст доклада. Цитата:
|
Домохозяйка, да, ещё учтите, если есть метадата (формулы в маттайпе или эквейшне и т.п.), убедитесь, что PowerPoint целевого компа их отображает. У меня русские буквы в формулах и анимашках не пошли, пришлось в реестре принудительно подключать русские наборы для данных шрифтов.
|
Цитата:
|
Текущее время: 02:51. Часовой пояс GMT +3. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc. Перевод: zCarot
© 2001—2025, «Аспирантура. Портал аспирантов»