Портал аспирантов - Издание журналов и учебников в электронной форме

Портал аспирантов (http://www.aspirantura.spb.ru/forum/index.php)

- Публикации (http://www.aspirantura.spb.ru/forum/forumdisplay.php?f=105)

- - Издание журналов и учебников в электронной форме (http://www.aspirantura.spb.ru/forum/showthread.php?t=9739)

Rendido, нормы лохматого года о количестве времени, проводимом за электронно-вычислительной машиной, никто не отменял. И молоко за вредность — тоже.

Цитата:

Сообщение от kravets (Сообщение 441566)

Цитата:

Цитата:
Сообщение от Rendido
И что в этом медицинском журнале пишут о влиянии электронных книг на психику и зрение школьников?

В очередной раз продемонстрируйте Вашу способность пользоваться поиском

То есть вы сами этот журнал не читаете?

Rendido, зря хамите.
Вопрос дискуссионный. С одной стороны я за переход на эл. учебники, но не из-за стоимости учебников, а т.к. портфели в определенные дни с трудом закрываются и много весят.
С другой стороны, бюджетные планшеты однозначно убьют зрение и кайф от прикосновения к живой книге (конечно я о качественно изданных книгах с красивыми иллюстрациями).
С третьей стороны (как бывший школьный учитель) скажу, что качество издания учебников, упало и разлетаются они через пол года как будьте нате (это уже как родитель у которого аккуратные дочки ученицы). Скотч помогает решить эту проблему. И в конце года сдать эти учебники в удовлетворительном виде. Планшет не доживет до конца года.

Цитата:

Сообщение от МЮрий (Сообщение 441686)

кайф от прикосновения к живой книге

... разлетающейся на части?

http://sevastopol.su/images/uploads/...языку.jpg

Цитата:

Сообщение от МЮрий (Сообщение 441686)

Планшет не доживет до конца года.

Цитата:

Сообщение от avz (Сообщение 441441)

Расколотят за неделю.

Букридеры вместо учебников: итоги эксперимента

Цитата:

Эксперимент проходил в 38 школах из 9 регионов РФ. Для участия выбрали 503 педагога и 3500 учеников 6-7 классов.

За счет средств региональных бюджетов были закуплены разноплановые электронные устройства. Класс ридеров с технологией e-ink представляли PocketBook Pro 9XX в количестве 1137 штук и Plastic Logic 100 — 894 штуки; сегмент ридеров с цветными электронными чернилами представлял Ectaco JetBook Color — 166 шт.; также школьникам предложили поучиться с помощью недорогих нетбуков Intel Classmate PC — 247 шт. и Asus Eee PC 1015PW — 35 шт. Были куплены и 60 гибридов ридера и планшета — двухэкранных enTourage eDGe.

Самым ненадежным в руках учащихся оказался Plastic Logic 100, который ломался в 7,83% случаев. На втором месте оказался Ectaco JetBook Color с 4,22% поломок. Третьим по выходу из строя стал PocketBook Pro 9XX, но с большим отрывом от антилидеров – всего 0,26% поломок. Остальные устройства не ломались вообще.

Педагоги и школьники отметили, что нетбуки и планшеты более функциональны для учебного процесса, но букридеры на основе электронных чернил обгоняют их по времени использования без подзарядки и высокой безопасности для глаз.

После опроса 819 родителей школьников, участвовавших в эксперименте, 80% согласились, что электронные учебники очень удобны в переноске и хранении.

Цитата:

Сообщение от Rendido (Сообщение 441600)

То есть вы сами этот журнал не читаете?

Вы форум снабжаете массой букв. Сделайте в кои-то веки что-нибудь полезное.

kravets, у меня есть занятия поинтереснее, чем искать в вашем журнале среди невероятно важных и интересных статей о методах лечения крупных камней верхних отделов мочеточников или применении бифудумбактерина при геморроях информацию о влиянии электронных книг о психику и зрение школьников.
Если вы не читаете свой журнал и не знаете, о чём там пишут, то так и скажите.

Ушел за попкорном и пивом, скоро вернусь...

Цитата:

Сообщение от Степан Капуста (Сообщение 441568)

нормы лохматого года о количестве времени, проводимом за электронно-вычислительной машиной, никто не отменял.

Электронные учебники и законодательство

Цитата:

Продолжительность непрерывного использования технических средств обучения в образовательном процессе устанавливается согласно требованиям СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях”. Это не более 15, 20 или 25 минут, в зависимости от возраста, непрерывной работы. Как правило, непрерывная работа с учебником на уроке существенно меньше 15 минут.

Цитата:

Сообщение от Rendido (Сообщение 441732)

Судя по вашим репостингам, у вас полно времени на все. Твит.

Цитата:

Сообщение от kravets (Сообщение 441746)

у вас полно времени на все. Твит.

Стало быть, свой журнал вы не читаете, а в "Вестнике ЗОЖ" про электронные книги не пишут? :laugh:

Какие-нибудь подтверждения вреда электронных книг для психики и зрения школьников предоставить можете?

Цитата:

Сообщение от Rendido (Сообщение 441748)

Какие-нибудь подтверждения вреда электронных книг для психики и зрения школьников предоставить можете?

Ну Вам же написали — нашисты и рендиды из таких вырастают.

Цитата:

Сообщение от Степан Капуста (Сообщение 441754)

Вам же написали — нашисты и рендиды из таких вырастают

И ещё навальные с пономарёвыми. :D

А Новодворская какие книги читала? Явно не электронные.

http://moole.ru/uploads/posts/2010-1...mage_large.jpg

Что мешает обучать по электронным учебникам?

Цитата:

Интервью E-xecutive.ru с генеральным директором PocketBook в России.

— Как электронные новации проникают в учебные заведения? Учат ли уже по ридерам и планшетам в школах и вузах?

— E-Ink - та же безопасная для глаз бумага, это удобнее для ученика, которому не нужно таскать портфель с учебниками. Есть школы и вузы, которые внедряют эту технологию. У нас регулярно поступают оптовые заказы от учебных заведений, в числе которых Казанский государственный медицинский университет, Южно-Уральский медицинский университет, Кемеровская государственная медицинская академия, Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет имени Павлова, Первый Московский государственный медицинский университет имени Сеченова и т.д. Заказ делала даже Библиотека имени Ушинского. Причем мы не только поставляем, но и учим использовать: как заносить контент, как с учительского устройства рассылать тесты, задания и как контролировать их выполнение. Как с планшета, так и с ридера.

— Если это эффективно, почему до сих пор нет массового бума на спрос?

— Сейчас мы выступаем лишь в роли подрядчика: поставляем решения, можем адаптировать софт, сделать кастомизацию. Но пока нет ни единой платформы, ни одобренной Минобром программы. Для создания экосистемы нужно работать непосредственно над самим контентом. Мы делали кучу круглых столов по этой теме, но поняли, что без участия государства экосистему не построить. Представьте обучение только на макбуках, планшетах и ридерах. Кто будет делать дорогостоящий контент? На чьи деньги он будет делаться? Родителей? Школы? Государства? Компании? Вы готовы платить за это? Нет. Вот и получается, что бумажные учебники пока опять побеждают.