Точно. Стрельба по бегущему кабанчику от долгов. :cool:
А если серьезно. Повышайте методическое мастерство. Педагогическая культура, педагогический замысел. Это не пустые слова.

Мы ж не ищем легких путей :)

Все так, все верно. Но как-то на одном совещании вынудила меня наша пани ректор сказать ей, что сколько не проворачивай в мясорубке тухлое мясо - котлетный фарш все равно будет э-э... благоухать. То бишь, сколько вектор не квантуй - если "контингент" г..., то все методические изыски без толку. IMHO. Тезис "Нет плохих студентов - есть плохие преподаватели" мне известен. :rolleyes:

Не мазохисты а реалисты!
По хорошему для преподавателя нужно и поддержание себя в хорошей физической форме и
А росчерк в зачётке - это тоже один из приёмов по обстоятельствам.

Моя бабушка (Преподаватель Высшей математики в Краснодарском университете) [Царствие ей небесное] говорила, что на зачете не фиг выёживаться. Нужно учить на занятиях.

Абсолютно правильно говорила ваша бабушка.:)

Пани ректор хотела сказать маленько по другому - "каждой принципиальности место и время", а уж какой фарш будут есть окончательные потребители (работодатели) это не ваши проблемы.:)

Как профессионал, скажу: не все тухлое мясо в в мясорубке нельзя превратить в котлету. Так и в педагогике ЛЮДЬМИ НАДО ЗАНИМАТЬСЯ,

Все верно. Не гоже оказателям образовательных услуг огорчать клиентов :rolleyes:

Добавлено через 2 минуты
Вымочим в уксусе, побольше насыпем специй (чтобы тухлецой не воняло), сильнее зажарим (чтобы потом не сильно обоср...ся). Глядишь, получился продукт, вполне пригодный для употребления. В какой-нибудь привокзальной шашлычной :D

Мне мое доброе имя пока еще дорого - в пределах отдельно взятой пластилиновой местности.

Добавлено через 2 минуты
... но не подменять содержание формой. А чтобы понять, что студент необучаемый, вовсе необязательно тащить его до 5-го курса.