Пародия ;)
 

[QUOTE=Лучник;286065]Это пародия [QUOTE]

Министерство образования и науки провело мониторинг и установило, что около 30% государственных ВУЗов в РФии неэффективные. Т.е. в российском образовании кризис. Под чьим "мудрым" руководством было достигнуто это безобразное достижение? Если в образовании кризис, то за это надо увольнять министерство образования в полном составе, и правительство в отставку.

А министерство и правительство ведут себя как в анекдоте про сверхнаглость. Насрали перед дверью преподов, затем звонят в дверь и спрашивают - Почему не убираете?

Из 42 педагогических ВУЗов работа 30 признана неэффективной. Эти ВУЗы десятилетия назад создавались, чтобы учителей для страны готовить, а сейчас чиновники своим руководством довели педвузы до развала и закрывать собираются.

Причем частные шарашкины конторы торгующие дипломами не мониторят и закрывать не собираются. Наоборот деньги, которые сэкономят на ликвидированных государственных вузах, направят частникам для разворовывания.

Получается что образование, по мнению Минобрнауки в РФии не нужно. А может быть наоборот - России не нужны такие министерства, правительство и президент, которые не отвечают за то, что делают.

Еще про критерии оценки эффективности подумайте – число иностранных студентов, например. Государственное образование в РФии оказывается не для граждан страны нужно, а для иностранцев.

Фурсенко и отправили. Теперь новый министр.
вообще не нужны. Меня всегда занимал вопрос: на кой черт нужны пед.вузы, которые занимаются всем, чем угодно, кроме выпуска этих самых учителей? Да и спроса на учителей в таком объёме уже давно нет.
была другая страна. Всё, меняться пора.
Ничё там не сэкономят.
Педвузы в таком количестве нафиг никому не нужны. Вот часть из них и пора закрыть, за ненужностью, невостребованностью. Им давался шанс перепрофилироваться. Они ж даже этого не смогли. И по профилю не смогли, и по не профилю не смогли. Кому они нужны такие, ничего не "можущие"? Да, печально (лично вам), что вы в таком вузе работаете. Ну да и только. В школу идите работать. Преподавать. Ближе будьте к тем, для кого кадры готовили.
какие/никакие эти критерии есть и они в ряде случаев реально помогают выявить ряд реально неэффективных "бюджеторастратчиков".
Я просмотрел списки неэффективных вузов. На 2/3% они соответствуют истине. И это прогресс.

Чиновники слуги народа и эти слуги не должны свое место у па...ши забывать. Их деятельность мониторить надо, к ответу призывать и гнать в шею с работы. Мониторинг показал, что в высшем образовании кризис - пусть творцы этого кризиса ответят за содеянное. Большая часть министерства та же самая, что при Фурсенко что при Ливанове осталось. Самого Фурсенко не в тюрьму отправили, а президенту в помощники. Кстати именно нынешний президент руководил тем самым правительством, которое образование к нынешнему кризисному состоянию привело. Так что надо их к ответу призвать. Они настолько обнаглели и привыкли ни за что не отвечать, что открыто данные о кризисном состоянии публикуют, как будь-то сами не причем.

Точно! Надо всё засекретить и тогда кризиса как бы и не будет. Верно?

а что, надо было скрывать данные и продолжать кормить свору неэффективных вузов?

Хорошо, что Ливанов смог признать наличие вузов, которые пора прикрыть, тем самым увеличив шансы на выживание остальных.
Судя по наличию в списке МПГУ, ГУУ и кавказских вузов, Ливанову за мужество памятник ставить надо будет, особенно если он прекратит их финансировантие и расформирует, а еще лучше упразднит. Кавказские -то хоть сократить неэффективные вполне можно.
МПГУ и ГУУ, ихмо, закрывать без сожаления давно пора.

Во! Дажь Вилька со мной согласен, что по нынешним временам редкость!

А сами преподаватели, доведшие свои ВУЗы до быдлоуровня тут не причем? Они торгуют дипломами в рассрочку, вместо того чтобы по-честному учить и вкалывать потому, что правительство плохое? Не интересуются ничем,кроме зарплаты и не занимаются самообразованием потому, что президент плохой?
Кстати, на педвузы у меня большой зуб. Не знаю кого эти вузы готовят, но не тех, кого должны. Квалификация школьных учителей по точным наукам, особенно по физике, просто никакая. Эти учителя не способны хотя бы грамотно вдолбить школьникам азы. А потом мы, преподаватели технических дисциплин пытаемся сделать инженеров из выпускников школ, не умеющих элементарно сложить два вектора. В нашем ВУЗе на первом курсе целый семестр отдан на повторение школьного курса физики и математики. То есть мы исправляем брак школьных учителей, которых в свою очередь воспитали коллеги-бракоделы из педвузов.

А в чем разница между сокращением и закрытием?

В целом с Вами полностью согласен. Хотя закрытие кавказских вузов, вполне вероятно, одним из следствий будет иметь рост потока кавказской молодежи в вузы Центральной России...

Добавлено через 3 минуты
Вот почаще бы профессура отдавала себе отчет в этом - было бы замечательно

А вот тут уже сложнее. Мизерная з/п и требования руководства любой ценой сохранять контингент приводит к тому, что оценки рисуются, а освободившееся время тратится на зарабатывание денег. Саму же мизерную з/п, чаще всего, терпят за возможность защититься относительно спокойно. И только. Но это уже последний рычаг. Еще чуть-чуть и отпадёт и он. И вот тогда в вузах на должностях ппс останется только реальное быдло, да еще те, кто ни на что больше не сгодились. А остальные уйдут.

Как я понимаю, чтобы не допустить перетекания кавказских студентов в Центральную Россию, надо на Кавказе постепенно(а не резко) уменьшать количество мест (бюджетных)), вполне можно из неэффективных бюджетных сделать там частные вузы. Такое реорганизационное направление.

А вот в Москве МГПУ и ГУУ не надо присоединять\ реорганизовывать. Вообще ни к кому. Просто закрыть, и всё. Нынешних студентов распихать по вузам, никаких квот на наборы в будущем не давать. Здания отдать эффективным вузам. Преподов тамошних- в школу и на производство, соответственно. Советы прикрыть там давно пора, причем все, ихмо.