В бытность завкафом, нечто такое проделывал я. Я приглашал преподавателей из других регионов вычитывать их курсы, сам наезжал к ним со своими. Называлось это взаимообмен преподавателями. Ни какой конкуренции не было. Было сотрудничество. Правда начальству это не очень нравилось, проректор по науке меня так и называл "гастролирующий завкаф".

Идея ассоциированной кафедры - очень даже хорошая! :cool:

Почему?

nauczyciel, я имела в виду примерно следующее. Если создается такая ассоциированная кафедра, которая читает общеобразовательные дисциплины, например, историю, то профильная кафедра просто не сможет по штатной численности обслужить все вузы. Тогда она просто возьмет в штат этих самых сотрудников общеобразовательных кафедр из непрофильных вузов. Они становятся сотрудниками профильной кафедры и решают этим некоторые проблемы: они могут получить руководство аспирантами, их не упрекают больше в том, что из непрофильного вуза, можно реально получить профессорское звание доктору наук. Хотя для вуза, в котором та же история непрофильный предмет не имеет значения, кто ведет у них этот предмет - преподаватель их кафедры или специализированной из другого вуза. Имеют значение только степень (доктор, кандидат) и некоторые личные качества преподавателя (аккуратность, исполнительность).

Грустно это все... Сервисная модель победила, "макет оказался сильней".

Не знал, что такие проблемы есть. Действительно, Вы правы - статус гуманитариев, работающих в техническом ВУЗе повысится, за счёт того, что они больше формально не будут работниками в технического ВУЗа.