Нечего замечать. Это законно. Какая-то утвержденная методика.
Доплаты у нас ровно по той же шкале, что и ставки. Это отражено в положении об оплате труда ВУЗа.

Я студентов (инфантильных) учу - не идите на ту работу, где обещают 100 тыр, в том числи 20 тыр оклад, остальное премии. Это как в том анекдоте про Вовочку и физику - ох, не всегда, не всегда.

Что- то не очень в это верится. Огромное количество почасовки, не переведенное в ставки - и это не привлекает внимание КРУ?

Добавлено через 2 минуты
Ну, не верёвочка, а закон.
Завкаф старше 70 - то ещё счастье.

а для чего нужен такой отчет?

Скорѣе для кого...

Чтобы понимать, что мы живы.
Что мы прожили очередной год, несмотря на и вопреки.
Что нам есть, что вспомнить за год.
Что форматированные таблицы формального отчета, которые даже декан читает фрагментарно, это совсем не то, что осталось у нас после прошедшего года.

Что мы понимаем, почему и куда, и насколько-то понимаем - как.

Знаете, как забавно перечитать "Полное собрание сочинений"?
Вот, например, в недавнем прошлом заповедовали нам в обязательном порядке собирать мнения студентов о качестве обучения. А мы это сделали в 2006 году, собрали втихаря отзывы ~1000 студентов об их преподавателях, таблички приведены в НфО... и получили не то, что мордой по батарее, а батареей - по морде, потому что весь совет филиала в единодушном порыве решил, что это неделикатно, некошерно и вообще нельзя, и на веки вечные запретил этим заниматься...

Разве не забавно? Разве не стОит потратить две недели работы, чтобы это внести в скрижали?