1. где у автора в результатах статья в серьезном издании или пособие ? (какое пособие может написать студент, кстати ... )
2. и да - статья и пособие не результат. это форма отчетности по научному или пед. результату.

:D само собой .... ну может быть историки или отдельные филологи могут похвастаться...

Действительно, мы не знаем, в конференциях какого уровня принимала участие автор. Кстати, у меня к окончанию института было выпущено авторское пособие по материалам дипломной работы и итогам прохождения практики, имелась также статья в не самом последнем журнале (в соавторстве, разумеется).

Любая студенческая работа пишется под руководством преподавателя и если человек действительно серьезно относится к науке (и начничает работать с 3 курса), то у него к 5 курсу есть уже предполагаемый руководитель, который в нем заинтересован, они уже определяются с тематикой, начинают работать над ней как над дипломной работой, а потом продолжают в аспрантуре. Я подразумеваю, что у автора данной темы были определенные проблемы с преподавателями и скорее всего очень большие амбиции...(мое мнение)

а собственно это с какого боку ? Участие в конференции не научный результат, а форма представления научного результата.

И ??? о чем собственно это говорит? а что это за тип такой - авторское пособие ? знаю учебное пособие, первый раз слышу об авторском. вы хотите поговорить о качестве вашего авторского пособия ?

П.С. Когда в дискуссии оппонент начинает приводить доводы вида "ну вот я так делаю, и ничего ...." понимаешь, что продолжение дискуссии - бессмысленно ..

Здравствуйте!
У меня такой вопрос. Я живу в Киеве, закончила здесь институт, но гражданство у меня российское. Мне интересно, смогу ли я поступить в Москве, если у меня диплом украинского института. =)

Автору статьи:поступить всегда возможно!

просто шансов у тех,кто учился в данном вузе,поступить в этот же вуз в "бюджетную" аспирантуру намного выше,все это прекрасно понимают почему.Свои ребята,свой коллектив,свои будущие ученые и тд

но выход всегда есть,пробуйте и всё обязательно получится!

Добавлено через 1 минуту 21 секунду

хм..поговорите с вузом куда поступаете,они рассмотрят сами все ЗА и ПРОТИВ. им лучше знать) и удачи!



и ещё раз автору статьи: не слушайте никого,вышенаписанные сообщения от вредных людей не имеют никакого смысла (они вам просто завидуют!) ВЫ ПРОСТО УМНИЧКА!!!!! ТАК ДЕРЖАТЬ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Добавлено через 6 минут 15 секунд
хаха супер! а ведь правда!))))))))))

Топикстартеру:

Уважаемая Марина из Ростова-на-Дону!
1. Прежде всего, внимательно перечитайте все разделы форума, как посоветовал Jacky, и тогда половина вопросов отпадет сама собой. В свое время, когда я поступал в московскую аспирантуру, хотя знакомых не было совершенно, а вуз "тяжелый", сильно пригодились советы форумчан, особенно Var и IvanSpbRu.
Считаю, что основные моменты и тонкости, изложенные в этой теме, все откликнувшиеся осветили верно.
2. Добавлю, что очень большую роль играет умение разговаривать с людьми: спокойно, заинтересованно, вежливо и внимательно. На Ваши региональные дипломы, грамоты и медали в мск особо не посмотрят. Академические корифеи после 15-мин разговора сособны оставить о человеке довольно точное мнение. И их больше заинтересует, насколько Вы в курсе кафедральных тем, знакомы ли с публикациями, известна ли Вам та или иная концепция... Если Вы хотя бы в курсе, в русле какой парадигмы работает кафедра... иначе трудно будет найти общий язык с потенциальным НР.
3. Обязательно быть уважительным, в меру скромным (но не до дрожи в коленках), продемонстрировать уровень общей культуры выше чем у среднестатистического быдла, эрудированность, начитанность, и желание воспринимать как Откровение Духа Святаго все, что будут Вам говорить кафедральные б-ги. Иногда нужно наклонить голову пониже, а ЧСВ засунуть подальше.
Марина, этот высер - просто опасное и вредное заблуждение. Повторюсь еще раз, личный опыт годовой давности показал, что советы бывалых форумчан в 80 процентах случаев помогли мне в начале пути.

О! Я вижу начался бокс по переписке?

действительно,кому какая разница,что у Марины и как произошло в её аспирантуре??)) зачем производить филологический анализ текста,искать скрытый смысл,анализировать семантическую структуру и искать интертекстуальные подтексты? ->именно такого "умничания" ей как раз и не надо))) а потом давить на человека?ещё и воспитывать,как себя надо вести взрослому образованному аспиранту)))))) я считаю,что она сама это знает и разберется!

она задала вопрос,ответ на который она и ждет) Марина,поступление и перевод всегда возможны! но эти вопросы решат при вузе,там свои тонкости,которых мы не знаем

Насчет образованного не знаю (Марина, интересуясь аспирантурой в Москве не сообщила даже специальность - видимо, не больно надо), а вот ничего взрослого в жалобах, что не хватило места для нее, такой хорошей с кучей грамот и дипломов, как-то совершенно не заметно.