Господа! Этот "деревянный велосипед" - как дважды два четыре в виде нового определения понятия оказался именно доосмыслением нашей недоосмысленной цивилизацией. Вы просто не обратили внимания, что это СОВЕРШЕННО НОВОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ - ПОНЯТИЕ. Понятия в в виде простых и сложных и являются знаниями человека о всех явлениях мира, именно в таком виде и во всех, любых науках.
Способность использовать наши знания в виде понятий и определяет разумность человека. Больше понятий усвоено - больше разума.
Полным, понимаемым разумом уже расширенно понятие времени и другое измерение определенно физическим явлением.
Вы сами, поняв все сути, смыслы простых и сложных понятий, сможете вскрывать любые не истинные, ложное понятия везде, во всех науках. Больше всего лжи в психологии и философии. Желающие могут проверить понятия хоть и в богословии.
Милости прошу заглянуть на мой сайт. Кое-что из лжи уже вскрыто.

Добавлено через 37 минут
Для большей понимаемости просто добавляю, что на сайте в простом и понятном виде, без обманов и понимаемо даются новые знания о самих знаниях любого человека вообще. Что такое знание и в каком виде оно находится у человека. Без обманов даётся ответ на этот вопрос.
Закон правды-истины нужен всем, а в особенности детям. Это всем сегодня даётся даром, нужно только воспринять эту пришедшую правду. По пустякам я бы и не просил продвинутых компьютерщиков создавать мне сайт.

к дохтуру

А поможет?

нет, но попробовать стоит

kerjkov.dal, скажите, а что вы курите?

Наконец кто-то разъяснил понятийную базу понятий. Ссылку на сайт уже удалили-таки.

Благодарю всех за отзывы. Предлагается для обсуждения ещё два момента.
Любые понятия - законы соответствий разных планов в любых науках.
Любая математическая, физическая , химическая формула, хоть и музыкальная является понятием. Понятие - это отдельный элемент знания.

Пример для понимания математических понятий и их использования.

Ваня покупает две вещи за 3рубля и за 4 рубля. Надо расчитываться. Сколько платить?
Ваня имеет конкретное явление 3 плюс 4 -?
К этому явлению он
(1) вспоминает соответствие из памяти 3 плюс 4 равно 7. Это закон-понятие, то, что он усвоил ещё малышом.
(2) СРАВНИВАЕТ это явление 3 плюс 4 -? с тем, что соответствует в памяти. Делает умо-заключение. Да? ДА.
(3) В результате он получает знание для его конкретной ситуации и понимает, что надо платить 7рублей.
Имеем одиночное сравнение явления с его понятием из памяти.

ЗАКОН ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СУЖДЕНИЙ, УТВЕРЖДЕНИЙ.

Указываем на любую конкретную берёзу и спрашиваем:
Что это? Это дуб? Это берёза? Это сосна?... Да , или Нет? И далее перечисляем все понятия-соответствия из памяти.
Сравнили с ПОНЯТИЕМ из памяти на все берёзы и ответили КАК СООТВЕТСТВИЕ ВОСПРИНИМАЕМОЙ БЕРЁЗЕ. Говорим:
1). ЭТО БЕРЁЗА ПЛАН - ДА , ИСТИННО
В сравнении с любыми другими понятиями из памяти. Говорим:
2).ЭТО НЕ ДУБ, НЕ СОСНА,… И НИ ЧТО ДРУГОЕ ПЛАН – НЕТ, ТОЖЕ ИСТИННО. Ведь это только берёза.
И всё. Мы проверили всю память. Получили только эти два возможных варианта согласно работы имеющегося механизма мышления.
Но из всего вообще возможного в утверждениях, суждениях мы должны добавить:
3). ЭТО НЕ БЕРЁЗА ПЛАН НЕТ, НЕ ИСТИННО, ЛОЖНО
4). ЭТО ДУБ, ЭТО СОСНА,… И ВСЁ ОСТАЛЬНОЕ (КРОМЕ БЕРЁЗЫ) ПЛАН ДА, НЕ ИСТИННО,ЛОЖНО.
Получили все возможные случаи утверждений, суждений.
Анализируем и видим, что истинные суждения есть плана и ДА и плана НЕТ . (1) и (2)
Но и ложные суждения есть и плана ДА и плана НЕТ. (3) и (4).
Однако закономерность видна. Два первые случая утверждений, суждений соответствуют двум вариантам умозаключений. В третьем и четвёртом случае наоборот , Несоответствие.
Соответственно и правило получаем такое:

Все вещи называйте только своими именами. И будет слово ваше ДА? – ДА, НЕТ? – НЕТ. А что сверх этого, то не истина, ложь, лукавство.

Добавим только, что ИСТИННОЕ УТВЕРЖДЕНИЕ – ЭТО ОЗВУЧЕННОЕ УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ.
Мы получили ИСТИННЫЙ ЗАКОН -
любых познавательных суждений, утверждений.

Данный закон не просто игра слов, а основа всего, и даже познания неизведанного, вскрытия неистин, то есть лжи, правило и для сохранения собственного здоровья.

Туго бы Вам пришлось, если бы Вы были 11-классником и решили сдать ЕГЭ по обществоведению. :)

Именно так! У нас введено великое множество неистиных понятий. Чем запутанней и мудрёней, тем и авторитетней. И где тут хотя бы в одном из трёх определений сказано о каких нибудь конкретных правилах мышления? Само слово СУЖДЕНИЕ в будущем вообще должно будет уйти на пенсию. Ведь оно получается равнозначным слову УТВЕРЖДЕНИЕ. А если мы начнём по истинным правилам мыслить только в истинах, то должны будут быть только утверждения. Неистинных понятий очень много, поэтому не так легко от них освободиться. Ведь привычка к лукавствам сильна.

так у Вас как раз все очень запутано. Гораздо сложнее, чем в учебнике по обществознанию. :)

Внедряться глубже в механизм мышления пока не вижу оснований. Это дело будущего. Это так же не просто, как внедряться в электрон. Для понимания собственного разума нужно утвердиться пока в фундаменте мышления.В его механике, механизме. Умозаключение определено из явлений. В глубину этого понятия забираться пока просто нельзя. нужно утвердиться в главном. Это я для себя говорю. Для уверенного познания неизведанного и даже без гипотез, а именно по понятиям, основы положены. Две формулы на время получены без гипотез, а целенаправленным движением по понятиям. Не понимая, что такое понятие, формулы принять трудно. А суть понятия людям воспринимать просто лень.Ведь нужно представить и понять соответствие. Читаем слово самолёт, понимаем, что это форма с крыльями, может летать. Видим самолёт и как увидели то и говорим его имя - самолёт. Вот и нужно понять, как это происходит, понимать, что такое понятие. И не забыть, что самолётов множество, и что любой из них самолёт. Явлений и природных у нас огромное количество, но именно понятия и систематизируют их. Ведь именно понятиями мы и движемся в познании. Уже введено много понятий. Метр,секунда, закон Коперника, Закон Ома, вольт, ампер, и т.д. Познание шло, идёт и будет идти введением новых понятий. Сегодня вместо здравого смысла есть истинные методы, уверенные. Так нужно брать! Философия с благими намерениями всё больше и больше только запутывает познание, создаёт неуверенность. Поняв свой разум именно как способность использовать знания в понятиях, поняв своё мышление, как главное оружие, мы и видим, что неистинные, противоречивые понятия не то что тормозят, а останавливают познание в вопросе введения новых фундаментальных понятий. Познание фактически превращено в споры между гипотезами и в нескольких ярусах. При движении только в истинах при доработке истинной методологии гипотезы вообще уйдут в небытиё. При проверке открытия Георга Ома видно, что он открытие совершил без гипотез, целенаправленно исследовал явление Эрстеда! Причём даже не однопланово, а в нескольких планах. Любопытствующие могут проверить. Имея два понятия: (1) источнок тока-(напряжение),(2) силу тока, Георг Ом сам ввёл новое простое понятие - (3) сопротивление , и сложное понятие - саму формулу , как зависимость этих трёх понятий. Понятие - это закон, а не форма мышления. Истинные определения по мышлению найдены неопровергаемо, по Ньютоновски, из явлений, а не из необоснованных измышлений.
Ещё одна важная мысль. Нужно смотреть понимаемо. Около 100 лет истинно работает радиосвязь, а полное строение электромагнитной волны мы не знаем. Как же так? А вот именно так. Нужно проследить как вводились понятия, и станет понятнее. Из явлений! И только из явлений! Мы используем несколько введённых понятий, выявили некоторые свойства, характеристики, их и используем.То есть познание идёт только за счёт введения НОВЫХ ПОНЯТИЙ, причём вводиться они должны только из явлений и только закономерно. Соответствие явлений их понятиям- правило незыблимое! И из любого количества переменных свободными мы можем оставлять только 2, а все остальные должны фиксировать, сколько бы их не было. Иначе мы не сможем производить познавательных умозаключений. Возможности мышления нам этого не позволяют. Человек может производить только одиночные, хоть и молниеносно идущие друг за другом умозаключения. Поэтому мы их и не можем отслеживать в одиночном виде.

Амбулаторные параноики - редкие пациенты психиатра, если не проколятся на каком-либо антиобщественном деянии или улицу не в том месте не перейдут.

В данном случае, IMHO, у человека надо отнять доступ к Интернету - иначе при помощи добрых самаритян, пытающихся вникнуть и понять, у топик-стартера может создаться ложное мнение о значимости своих изысканий. Это с "той" стороны дисплея. А с "этой" - зачем подкармливать тролля ответами?

(ворчливо) Злые вы. В старину на любом пиру полагался шут, мне лично тема нравится: человече практически освоил прямохождение и независимо от Платона приходит к его взглядам. Тысячи лет эволюции проходят в ускоренном режиме. Пир духа и торжество разума над косной материей.

"Победа разума над сарсапариллой" (с) :p