А, анкетирование сотрудников.
Вернее, не анкетирование, а обследование объекта управления за неимением (видимо) стандартов СМК. Или профанацией вместо нормальных стандартов.
Видимо, этих аптек снаружи действительно не видно - ведь все новости идут типа "больница закупила лекарства/маски/расходники" итд. Сама.
Потому и вакуум - зав больницей сам решает, что у него как будет устроено, наверное. В т.ч. что (из возможного) производить, а что закупать.

То есть подпольная внутрибольничная аптека (подмножество сотрудников больницы) это объект. Наверное, практическую значимость обосновать можно, не знаю.
Целью научной работы является решение актуальной проблемы за счет использования нового научного продукта.
1) Какая тут проблема?
2) Какой научный продукт разработан для её решения?

вот именно способ мотивации меня и смущает. Одно дело когда тебя консультируют, другое когда за тебя пишут. Одно дело, когда есть соавторство, другое подача результатов, созданных другим человеком, под своим именем... это вопрос этики

Добавлено через 5 минут
прошу прощения, особенно у Ивана, что не правильно поняла его мысль

svetlyachok1234, мотивация бывает разная: ответная услуга, совместная научная работа, еще какие-то плюшки.

Как по мне, причина конфликта найдена. Научник (-ца) попросил позаниматься чем-то еще, а на аспиранте проехаться не удалось. Теперь, когда дело идёт к защите, научник морозится и тормозит процесс.

Выход подсказали: сделать первую диссера (полную) целиком, отправить эту версию на проверку. Если есть возможность личной встречи - встретиться лично.

Смена руководителя - не вариант.

Гм. Может быть, здесь суть дела??? И у Н.Р. нет времени на Вас, потому что подрабатывает трансвеститом? :cool:

https://aftershock.news/sites/defaul...AED8C0A163.png


https://aftershock.news/?q=node/1284964


Суперинтендант народного образования штата Оклахома Райан Уолтерс (республиканец) назвал ситуацию вокруг директора школы, который, как сообщается, подрабатывает трансвеститом, «неприемлемой».

Сотрудники библиотеки подтвердили телеканалу FOX 25, что директор государственной начальной школы имени Джона Гленна Шейн Мурнан - это та самая драг-квин, которая под именем Шантель Мандалай читала детям книги в библиотеке 15 июня 2021 года.

В среду аккаунт Libs of TikTok опубликовал информацию о Мурнане, что привлекло широкое внимание к чтениям в библиотеке и обвинениям в детской порнографии, которые ему предъявлялись в прошлом, но в итоге были сняты.

Телеканал FOX 25 подтвердил, что судья, рассматривавший это дело, снял обвинения в ходе предварительного слушания из-за отсутствия достаточных оснований, согласно данным окружной прокуратуры округа Пэйн.

По словам Уолтерса, "это совершенно неприемлемо. Мы знаем, что радикальная гендерная теория является прямой атакой на наших детей... и мы не можем допустить этого в наших школах".

Представители библиотеки сообщили, что перед проведением чтения организаторы провели проверку биографии Мурнан.

Представители библиотеки также сообщили, что его выступление было записано заранее из неизвестного места и что никакого физического взаимодействия между ним и детьми не происходило.

Кристина Мэдден, у которой двое детей посещают школу Джона Гленна, в интервью телеканалу FOX 25 в четверг сказала: "То, что он драг-квин, меня не беспокоит, но... Я видела, что он не только драг-квин, но и одевается в драг-платье и читает детям детские книги о гендере".

Она планирует забрать своих детей из школы, если Мурнан останется, учитывая последние откровения.

"Это меня беспокоит, потому что я чувствую, что он может навязать нашим детям какие-то нежелательные вещи, мысли", - пояснила она.

"Наши школы должны лучше работать над тем, чтобы при приеме на работу персонал соответствовал ценностям Оклахомы", - считает Уолтерс.

Телеканал FOX 25 неоднократно обращался в офис Уолтерс с просьбой уточнить, как будет реагировать суперинтендант штата, и спрашивал, планирует ли Уолтерс добиваться отставки Мурнана или отзыва его лицензии на преподавание, поскольку, по словам официальных лиц, он продлил ее в апреле.

Телеканал FOX 25 также поинтересовался, есть ли у Уолтерса какие-либо дополнительные сведения о других случаях, когда родители выражают беспокойство по поводу безопасности учащихся в школах Оклахомы.

Представитель Департамента образования штата Оклахома отослал FOX 25 к видеозаписи, опубликованной в пятницу, и к заявлению, сделанному в четверг, в котором Уолтерс сказал: "OSDE изучает все обвинения и примет все необходимые меры для защиты детей".

"Мы этого не допустим. Это будет прекращено", - пояснил суперинтендант штата в видеоролике.

Согласно другим СМИ, помимо того, что Мурнан трансвестит, он отбыл испытательный срок за употребление марихуаны, имел неприятности из-за нераскрытого предполагаемого преступления и был пойман за предположительное хранение детской порнографии.

Да, именно этот человек будет иметь полную власть над 400 учениками с дошкольного по четвертый класс.

:cool:

А топикстартер-то что-то примолк.
Начинаю понимать его НР :)

Это неработоспособный совет (в этой конкретной ситуации).

Прошу прощения, показалось, что это риторические вопросы для осмысления.

1) основные проблемы:
- недостаточность нормативно-правового регулирования деятельности больничных аптек, как внешнего, на уровне законодательства, так и внутреннего - на уровне больницы
- слабое внимание к процессам управления больничной аптекой
2) Для решения этих проблем:
- на уровне больницы разрабатываем типовое положение о больничной аптеке, систематизируем процессы и существующие (в смешном количестве) нормативные акты, разрабатываем положение о координационной структуре, задача которой оптимизация процессов закупок и снабжения;
- разрабатываем подходы к управлению с помощью CRM-систем и пересмотра характера взаимодействия сотрудников внутри аптеки

Это не риторические, а самые главные вопросы. С ответами на которые Вы пойдете на защиту.

Ответы пока на двойку.

Проблема в объекте - то, что оказывает влияние на результаты его деятельности. На внешнее окружение. НПА может быть мало, а лекарств может всем хватать. НПА может быть много, а шприцы больным приходится покупать самостоятельно. НПА это внутренний механизм. Судя по всему, это как раз предмет Вашего исследования: вы собираетесь его менять. Но сначала надо показать - зачем. "Недостаточности" недостаточно. К чему плохому приводит недостаточность НПА? Что именно из этого плохого Вы собираетесь сделать хорошим? К каким положительным последствям это приведет? Какую проблему Вы этим решите?

"Слабое внимание" это вообще стон первоклассника или песни в пользу бедных.

Научных продуктов не перечислено совсем. Предложена курсовая работа по TQM, которая вдруг перекидывается на CRM. Как это поможет решить проблему (ту, которую Вы не сформулировали ещё)? А надо предложить - научные продукты. Какие они в сопоставимых авторефератах ранее защищенных работ? Методы, модели, приёмы? Один "подход" где-то близко. Но научный продукт всегда формулируется в два куска, и интересным является именно второй. "Модель ... , отличающаяся ... ". Явное указание научной новизны (отличий то есть). Подход к ... , позволяющий ... И так далее. Не знаю, как там у вас на Бета-Лире, проверьте мои утверждения, скачав десяток авторефератов целевого ДС...

А пока пальцы устали.

Мощно avz задвинул, по-профессорски. Даже я проникся.

Лучник, мне тоже ОЧЕНЬ понравилось.

Рената, мне тоже )

Прочитал я все, что тут ТС напостил, и у меня стойкое ощущение, что я читаю ВКР по менеджменту, а не канд.дисс.

Да.
А это потому, что у ТС нет такого НР как avz.

Спасибо...
Мы всё это начинаем читать первокурсникам на УИРСе в бакалавриате. Потом повторяем первокурсникам-магистрам. К моменту поступления в аспу у них что-то начинает проясняться в мозгу... или что у них там...