Разумеется.. ее нервы - это ее проблемы.. при этом можно начать громко возмущаться, что мол совсм дети оборзели - и тихо "под сукно" докладную зав.каф. написать, что мол некоторые студенты неадекватно себя ведут... для подстраховочки, стало быть.. не пригодится - к корзинке приобщите.. пригодится - отлично...

Прекрасно, на мой взгляд, написала Cobra.

Vica3, как-то гаденько, мне кажется, воевать со студентами. Они же братцы наши меньшие. И жизнь у них труднее нашей. Страховаться от них каким-то бумажками - тоска ж это!

Добавлено через 4 минуты 46 секунд
Elsa, девушке той поди и так кисло. Простите ее. Если все-таки придет на занятие, не показывайте виду, что помните ее сопли и истерику. Работайте как ни в чем не бывало.

Лучник,

Да, скорее всего так и поступлю.
Лучник, Cobra, спасибо за совет.

Занимайтесь спортом.

Я опять с вопросом)))
Уважаемые преподаватели, скажите, пожалуйста, как вы "заучиваете" лекции для подачи их студентам, я имею в виду новые курсы лекций, и сколько времени уходит у вас на это?

А зачем "заучивать"? Вполне допустимо пользоваться конспектом. Я вот до сих пор цифры подсматриваю, а уж почти 15 лет работаю...

хочу без конспекта))))

Будет время, и без конспекта будете читать. Если хочется сейчас - просто учить-зубрить. Но это пустая трата времени, имхо.

А вообще-то, когда-то, лет 12 назад я их и не заучивал. Просто держал перед собой план лекции и даты-цифорки на двух листочках А4. А разгадка проста - нужно знать больше, чем говоришь ;)

А вот с годами я перешел на конспекты и даже курсы лекций. Ибо последовал совету старины Конта о необходимости придерживаться "мозговой гигиены". :smirk:

Ибо вот один профессоришка на курсах повышения квалификации сегодня жаловался, что сбивают его с мыслишек егоных студентишки, когда у них мабилы звенят. И выгоняет он их с лекций быстро и решительно .

А вот мне любимому пофиг как конспекты читать, ибо читаю свои конспекты пропечатанные как пономарь свой Псалтырь. А студентикам вежливо предлагаю ответить на мабильный за дверью. :)

Никогда не заучивала ничего, а лекции тем более. За год они так в голову влезут, что хоть в 12 ночи буди, спрашивай :).

Не нравится конспект в руках, так можно и в КПК или любой смартфон закинут.

Был старый анекдот:
кратко: юный учитель математики приходит в учительскую и жалуется: ну что за тупые дети! Объяснял теорему - не понимают, 2 раз - не понимают, 5 раз - да я уже сам понял, а они сидят и не понимают!
Это к чему - стоит 2 семестра почитать 1 и тот же курс лекций - будете читать

причем - без текста:)

Ребята, я спрашивала о новом, т.е. ранее не читаемом мною, курсе))) Дело в том, что я привыкла давать лекции без конспекта (нравится мне так))), а теперь вот во втором семестре дали мне новый курс читать, поэтому и интересуюсь у кого какие методы-приемы есть.