![]() |
Мне кажется, что централизованно "выдаваемые" ученые степени при довольно высокой их значимости - это продукт исключительной советской системы. В тех условиях можно было использовать такую систему и держать ее на довольно высоком уровне. В рыночных условиях прецедентов таких нет. Там, "на западе", ученая степень играет куда меньшую роль, научный уровень складывается, в основном, по публикациям. Предпосылок того, что советские ученые степени "помирятся" с рыночными условиями лично я не вижу. Наоборот, отчетливо виднеется их девальвация. Правда, с другой стороны, это сопровождается падением научного потенциала вообще.
Поэтому лично мне видится два варианта: 1. Если нам все-же удастся повернуть вектор развития науки действительно в сторону ее развития, то роль ученой степени будет все снижаться, уступая место более эффективным инструментам подтверждения научного статуса в рыночных условиях. 2. Если так и будет продолжаться падение науки, то в конце концов мы придем к тому, что в по факту отстутствующей науки у нас будут существовать "награды" в виде ученых степеней, примерно соответствующие орденам Брежнего. |
gav, действительно, было бы прекрасно, если бы степень из максимума карьеры превратилась в необходимый ее минимум.
|
Цитата:
Цитата:
Цитата:
Цитата:
Это как с монографиями\статьями: если бы их не обязательно было писать в энном кол-ве каждый год (иначе отчетность страдает) - не было бы такого кол-ва копипасты Добавлено через 1 минуту 45 секунд Цитата:
|
Цитата:
|
Цитата:
|
Цитата:
|
gav
"1. Если нам все-же удастся повернуть вектор развития науки действительно в сторону ее развития, то роль ученой степени будет все снижаться, уступая место более эффективным инструментам подтверждения научного статуса в рыночных условиях." Роль ученой степени как у нас, так и за рубежом - свидетельствовать об определенном уровне научной квалификации, аналогично диплому о высшем образовании - свидетельствовать об определенной квалификации специалиста Говорить об авторитете ученого по этому признаку нельзя. Система подтверждения квалификации в разных областях была, есть и будет. Однако. Серьезное отличие - на Западе нет гос системы аттестации научных кадров, поэтому авторитет научного центра, присвоившего квалификацию доктора, влияет в какой то мере на авторитет ученого, получившего в нем степень |
Цитата:
|
Цитата:
|
Цитата:
|
Цитата:
|
Цитата:
Ладно, подойдем к делу с другой стороны Луны: итак, большинство спецкурсов отданы на откуп аспирантикам-ассистентикам, они же ведут семинарчики. Парадоксально, но доктора и к.н в основном нужны для ГСЭ.Ф и ОПД-дисциплин - чтобы отчитаться, что дисциплины федерального компонента ведутся на должном уровне. Остальное ни минобр, ни вузики не интересует - почти официально было доложено с недельку назад на курсах повышения квалификации - мол, выпускники сами должны думать о своей квалификации. |
Тут, имхо, вот еще какая засада: в том же, ну пусть бухучёте, в еще ряде дисциплин, гораздо важнее наличие опыта, чем степени. Т.е. тот же молодой ассистент-бухгалтер будет цениться больше (для проф. знаний, а не аттестации) чем доктор-теоретик.
|
Цитата:
Иначе это все равно, что обсуждать симптом вместо того, чтобы лечить болезнь. Цитата:
|
Позволить присуждать степень к.н. или д.н. отдельным институтам никто не позволит.
По этой же причине ввели ЕГЭ, тем самым, в т.ч., выражая недоверие приемным комиссиям вузов. Но реформировать систему науки, образования (в частности присуждение степеней) крайне необходимо. Возможно следует сократить число советов, оставить по 5-10 по каждой специальности, в которой наблюдается явный перебор (к примеру, 08.00.05). Более того, нельзя развивать науку там, где ее не было, нет и никому она не нужна. Это пустая трата времени при его дефиците. |
Текущее время: 23:17. Часовой пояс GMT +3. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc. Перевод: zCarot
© 2001—2025, «Аспирантура. Портал аспирантов»