Кстати, не так давно присутствовала на беседе своего НР с журналисткой из этого самого "Русского репортера". Создалось впечатление, что именно в этом печатном издании:
Полный неадекват.

Я выбирала сама и дважды не удачно. Первое среднее образование - очень хотела и думала "моё", но это была ошибочка с моей стороны, но жаль было бросать уже почти оконченное учебное заведение. Потом второй раз думала "моё", но, уже имея опыт, еще в первом семестре поняла, что "не моё" и решительно перевелась и счастливо закончила славяно-русскую филологию. Теперь продолжаю образование в аспирантуре 10.02.01 и моя специальность мне не только не надоела, но с каждым днем становится интереснее и интереснее!

В медучилище поступил из "экономических" соображений. Хотел раньше стать независимым. Проработал два года и поступил сначала в мединститут (вечерне), а потом в педагогический. Здесь и накрыли. Вызвали в деканат в мединституте и заявили: "Не положено. Выбирай, где останешься!". В меде я не был в числе первых, а в педагогическом - самый умный,повышенную стипендию получал. Снова сделал "меркантильный выбор".

Суть в том, чтобы выбрать профессию, которой человек сможет заниматься без ежедневного стресса, который неминуем, если на бухгалтера выучится человек, ненавидящий работу с документами, или на школьного учителя - на дух не переносящий детей.

"Так выпьем за то, чтобы наши желания всегда совпадали с нашими возможностями!"

Хамите. А как же с "педагогической жилкой" - "склонностью к садизму"? Именно эта скрытая черта - основной диагностический признак профпригодности. Подробнее читайте у К.Леонгарда.

"Вот оно как, Михалыч!" (с) Тогда оказывается, что тема про телесные наказания задумана, чтобы отделить настоящих педагогов от ложных...

Ой. (рванула читать)
*неужели снова как на 1 курсе, когда преподаватель общей психологии, за астрологическими и нумерологическими ритуалами изрекла на полном серьезе, что Фрейд был грешник, за что его Бог покарал в то место, коим грешил, после чего юная Ёжка забила на астрологию, рванула к однокласснице, у которой матушка интересовалась психоанализом - и весь первый курс прошел "под знаком Фрейда".

вообще-то я Федорович, намек понял, но не ко мне. Я же психолог!

Добавлено через 2 минуты
Близко к цитате из З.Фрейда: "Если мне не удастся войти в Рай, я расшевелю Ад". В этой фразе очень много смысла, который не заметили многие политики и депутаты. Именно, расшевелив Ад, свергли КПСС и прикрыли СССР. На М.Пушкинская свободно продавались и демонстрировались за соответствующую мзду порно- и гей-журналы. TV устроило программу Ханги и т.п. Не следует к "подсознанию" относиться скептически. А то, что "педагогическая жилка - склонность к садизму" - так это аксиома, уходящая корнями далеко в анналы истории. Как и то, что глубинный анализ (и психоанализ) усвоили так поверхностно, так это еще Н.О.Лосский и Ф.Ницше подметили, как специфическую особенность русского характера.

Хм, созвучно, но у нас контекст был простой: Фрейд говорил о либидо, либидо есть грязь и грех, за это ему бог послал рак гортани...
А "педагогической жилке" созвучно и русское "Не умеешь делать хорошо - иди учи других!" Самоутверждение за чужой счет как минимум вытанцовывается...

интересно в какое? все дело в том, что З.фрейд умер от рака, как следствия курения. Видно в лицо и щеки.

Добавлено через 7 минут
Ну, вот не надо чудо любви, зачатия и рождения новой жизни мешать с грязью. Думаю, что даже Св. Августин с этим бы не согласился: это даже не цинизм, это (к сожалению цензурных слов не подыскал).

Ну, с учетом того, что нам на общей психологии всерьез рассказывали о нумерологии, астрологии, учили высчитывать знак зодиака не только по "Астрологии с улыбкой" и проводить ритуал "Защитного круга", а также на полном же серьезе вещали о том, что с нас начинается поколение индиго, непознаваемое в своей гениальности...
Это уже не цинизм преподавательницы, это... (хм, логопед практик не ставит диагнозы, но сильное подозрение насчет психического заболевания у меня есть). Или там особо породистые мадагаскарские кукарачи в голове...

Пусть простят меня модераторы!
В какой [...] для Вас преподов выискали? Их за что в вузе держали, за хорошую растяжку? Не сдержался. Обидно за профессию.
У меня как только ст. преподаватель, и.о. декана заставила слушателей рисовать френологические карты Галя - я подписал приказ об увольнении по несоответствию. Но это хоть отдаленно к психологии имело отношение.

LeoChpr, в личку!

человек не обязательно должен обладать
Стадии эволюции педагога:
1. Учится.
2. Учит.
3. Мучится.
4. Мучит.

наркоманом: