Портал аспирантов

Портал аспирантов (http://www.aspirantura.spb.ru/forum/index.php)
-   Преподавательская (http://www.aspirantura.spb.ru/forum/forumdisplay.php?f=122)
-   -   А сколько у вас высших образований? (http://www.aspirantura.spb.ru/forum/showthread.php?t=8975)

mike178 26.08.2014 20:43

Цитата:

Сообщение от Colani (Сообщение 471059)
тот от которого отчислили уже не возьмет.

А всего два мастера набирают или больше? Вы будете в 2015 поступать?

Colani 26.08.2014 21:23

mike178, в 2015 на очное будет Арабов, на заочку Дзюбло (Кудря). Во всяком случаи если соблюдать очередность. Как на самом деле- вопрос.
Хотя сейчас бакалавриат со 138 до 80 заочный подешевел, можно туда попробовать.
В этом году на сайте висели старые цены комические, если бы я знал что многое стало дешевле может попытался бы в этот году.

mike178 26.08.2014 21:33

Colani, понятно. Ну в любом случае искренне желаю удачи в поступлении. В бакалавриат ли, магистратуру, на очку или заочку - думаю, что вы попадете именно туда, куда будет лучше для вас! :up:

matros 27.08.2014 02:10

1) специалист-естественник - физмат (очно), диплом синий (хотя ср.балл достаточно высокий - 4,5).
2) специалист-гуманитарий - экономика (заочно), диплом синий.
3) специалист-естественник - географак (заочно), диплом синий.

Кстати, по теме:
Денисова И.А., Карцева М.А. Оценка отдачи на общее и специфическое образование в России
http://www.nes.ru/dataupload/files/p...vaKartseva.pdf
" В ходе исследования было выявлено, что внутри заданного уровня образования наблюдается существенная вариация отдачи
на специализацию образования. Работа демонстрирует положительную оценку современным рынком
труда среднего профессионального образования в области технических знаний (и для мужчин, и для
женщин), и среднего профессионального экономического образования для женщин. Год получения
диплома оказался статистически незначим. Тем самым, нельзя утверждать, что старые дипломы
систематически хуже новых, или наоборот."

Карцева М.А. Влияние образования на вероятность нахождения работы в России
http://www.nes.ru/ru/programs/econ/r.../2002/kartseva
"Используя методики анализа длительности, мы оцениваем пропорциональные модели выхода с тремя группами факторов: демографические (возраст, пол, семейный статус), образование (уровень и специализация образования) и региональные (уровень безработицы, средняя зарплата, metropolitan area). Результаты регрессий показывают, что все три группы факторов значимо влияют на вероятность нахождения работы. Оценки темпов выхода соответствуют теории человеческого капитала, в частности, люди с высшим образованием быстрее находят работу. Кроме того, те, кто поступил в учебное заведение имеют преимущество на рынке труда. Результаты оценивания также показывают, что люди с техническим образованием находятся в лучшем положении. Было также обнаружено гендерное различие во влиянии образования на вероятность нахождения работы."

прохожий 27.08.2014 08:01

Хотелось бы чтобы каждый еще добавлял какой выхлоп с такой пачки дипломов.

Maksimus 27.08.2014 08:04

Цитата:

Сообщение от прохожий (Сообщение 471193)
какой выхлоп

Как его оценивать?

прохожий 27.08.2014 08:08

Цитата:

Сообщение от Maksimus (Сообщение 471195)
Как его оценивать?

а не надо оценок - просто факты. пригодились/не пригодились, для чего.

Colani 27.08.2014 10:21

прохожий, пока лежат без дела все эти дипломы.
Толку от них ноль, думаю если бы они отсрочку не давали- в институты эти никто бы и не шёл.

4gost 27.08.2014 10:25

Цитата:

Сообщение от Colani (Сообщение 471205)
думаю если бы они отсрочку не давали- в институты эти никто бы и не шёл.

к техническим/естественнонаучным специальностям это относится в гораздо меньшей степени

Colani 27.08.2014 10:34

4gost, у меня брат получал на 3 курсе (технические науки) больше чем у нас на кафедре доктор наук (гуманитарий) на полную ставку.


Текущее время: 20:36. Часовой пояс GMT +3.

Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc. Перевод: zCarot
© 2001—2025, «Аспирантура. Портал аспирантов»