![]() |
Textilshik, вот, кстати, в тему вспомнила: читала я про Казанский университет недавно, про его основание. Так вот умные люди пишут, что именно университет принес в Казань просвещение, а не просвещенная Казань "завела" университет. Так оно и было. И если сейчас закрыть вузы в провинциях, то из провинциальных городов уйдет культурная составляющая, а вся молодежь будет уезжать, как из деревень в города, в крупные города из провинциальных. И будет у нас Россия только в Москве и в Питере, там где останутся крупные вузы, а на периферии все умрет медленно, но верно.
Я столкнулась с кумовством и родством в вузах на себе - то, что можно родственникам и "блатным" непозволительно пусть даже умным, но без связей. И на конференцию я поеду за свой счет. Да, в нашей системе нужно что-то менять - но как это сделать, я не представляю. В образовании нужно быть своим, тогда будут места, зарплата и все блага, а сейчас попасть в эту систему со стороны очень сложно. Разговаривала я с одной сотрудницей с моей кафедры - она увольнялась, хотя подвязки у нее были ого-го. Сказала, что з/п нищенская - зачем мне это надо. Вот она без особых способностей - ушла (и правильно, я считаю, хотя для меня было очень неожиданно), но таких же кучи сидят в вузе и протирают штаны, занимают места, на которые можно было бы взять более достойных. |
Цитата:
|
Цитата:
|
Цитата:
Если некий денежный покупатель понимает ценность открытия и готов платить, значит, это далеко не передовой край науки. Успешно продавать можно прикладные исследования, инженерные разработки, но не фундаментальные теории. А именно они и составляют суть науки. |
Цитата:
Как говорил де Голль, каждый француз настолько полезен Франции, насколько он работает на ее величие (а это не измерить востребованностью сиюминутного рынка). |
Цитата:
И высшее образование для всех по льготной цене - это то же самое, что бесплатная или доступная по цене раздача любых других благ всем. Потому что как образование - это доступ к более престижной работе (и вполне себе платное благо), так и квартира - доступ к социальной самореализации. Так что пример вполне корректный. Высшее образование должно быть бесплатным, но доступ к нему должен быть жесточайшим образом лимитирован по интеллектуальному цензу Добавлено через 3 минуты Цитата:
И доступность образования - это не сведение требований до минимума, чтобы каждый мог его получить, не его полная бесплатность, а возможность сдавать вступительыне экзамены всем в любой вуз (то, что изначально должно было оебспечить ЕГЭ). И когда образование будет такого качества, что за выпускника вуза будут отрывать руки - тогда да, оно будет социальным лифтом. Мелкие же вузы в мелких городах, как и филиалы, лишь создают иллюцзию формирования большой массы образованных людей Добавлено через 4 минуты Цитата:
|
Цитата:
|
Цитата:
|
Цитата:
|
Цитата:
|
Текущее время: 22:21. Часовой пояс GMT +3. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc. Перевод: zCarot
© 2001—2025, «Аспирантура. Портал аспирантов»