мне сразу вспоминается анекдот - "а я жумал пистолет дали - и крутись как хочешь". Эта "развлекательность" приносит хоть какие-то деньги, которые нужна на все подряд

в нашей библиотеке большинство развлекательных мероприятий бесплатно для широкой массы. Если только деньги за аренду залов берут, если какие то учреждения проводят только свои внутренние мероприятия. Библиотечному делу это не мешает. Сейчас в библиотеке несколько залов, где можно проводить заседания, презентации и т.п.

В СССР существовала такая градация:
1. Статья, монография.
2. Тезисы.
3. Учебно-методические пособия.
4. Методички.
5. Рефераты.
6. Научно-популярные статьи и монографии.
По содержанию.
Если преобладали теоретические материалы над экспериментальными - свидетельствовало о недостаточной оснащенности науки. Если преобладали методические работы - о застое.
Учебники для школ не считались научной продукцией. Как и статьи в газетах. По этому поводу даже вой шел в "Медицинской газете" ы 70-е годы.
Правда в 90-е годы стали выходить монографии, составленные из газетных статей. Некоторые авторы до сих пор эту популярщину гонят, сначала публикуют одно и тоже в нескольких газетах, а потом собирают в монографию.

Да, это именно тот тезис, который централизованно проталкивается сверху. Пусть музеи, архивы, билиотеки и т.д. сами себя обеспечивают. Слышим регулярно.