У вас отзывы оппонентов заранее на руках должны быть - хотя бы присланные по электронной почте. Там все замечания будут указаны. Ответы на эти вопросы выверяйте.

Именно в ТАКОЙ формулировке - это не универсальный ответ. Наша профессура учила всегда, что такого ответа быть не должно. Надо по-умному эту фразу переделать (в зависимости от специфики работы).

Эти коньки тоже можно хоть немного предусмотреть. Приблизительно.

Всего нельзя предусмотреть, но то, что предполагаешь, можно подготовить.

А нельзя у секретаря взять предыдущие дела по сходной тематике и посмотреть, какие вопросы задавали на тех защитах?

Этот вопрос будет рассмотрен нами в дальнейших исследованиях :)
вот универсальный ответ

И так тоже нельзя ;) На нашем Совете.

-Почему к А не прибавляли Б? Вот С прибавляли, а Б - нет?
-Для прибавления к А интересно было рассмотреть такие-то условия, так как... Этим условиям удовлетворяет С. А вот Б не подходит потому-то и потому-то...

Короче, больше букафф :)

1) руки за спину
2) добавить в презентацию дополнительные слайды, в которых заострено внимание на частях работы, затронутых в вопросах оппонентов (у вас уже должны быть на руках отзывы). Эти слайды не фигурируют в основной части доклада, но очень полезны при вопросах и дискуссии. Лучше добавить не только слайды по вопросам оппонентов, но и слайды по вопросам, которые скорее всего будут заданы присутствующими
Отвечать на вопросы имея перед глазами такой слайд, и одновременно показывая его совету, значительно легче.
3) НИКОГДА, НИ ЗА ЧТО, НИ В КОЕМ СЛУЧАЕ не брать с собой том диссертации
4) выучить речь. Полностью, включая (в общих чертах) ответы на вопросы оппонентов. Это не так сложно, как может показаться.

Это лучше в совете выяснить. У нас обязательно нужно иметь рядом с собой при докладе том диссертации, несколько авторефератов, все публикации, акты о внедрении и (по возможности) железо, изготовленное по результатам диссертации.

Никогда не учил речи. При правильно составленном презентационном материале в этом нет необходимости.

все зависит от совета, в совете где я защищалась диссертацию нужно было иметь при себе и насчет закладок в тексте - это было предложение секретаря ДС
Совсем не обязательно, чуть сбился или отвлекся и уже сложно будет продолжить. Насколько я знаю, речь все же желательно читать, а уж потом в ходе дискуссии показать свое свободное владение материалом исследования. То, что речь выучена наизусть не говорит о качестве работы и компетентности автора.

Это надо сделать, так как от волнения сбиваешься. Читать не есть хорошо, кроме того, когда говоришь - часть людей слушает. На самом деле, текст и презентация не имеют решающего значения. Обычно за это время члены ДС знакомятся с АР и готовят вопросы. Поэтому о диссертанте судят в основном по тому, как он отвечает на вопросы. Оппоненты, ведущая и отзывы на АР - ответы готовятся заранее, поэтому их просто надо грамотно сделать

ещё вопрос по поводу презентации: ноутбука у меня нет, если я принесу на флэшке, ведь "секретарь" внесет мою презентацию в общую базу, и когда меня вызовут - запустит? как подстраховаться на случай форс-мажора.

Заноза, флешка и будет страховкой на случай, если у секретаря что-то не получится.

Одолжить нетбук/ноутбук.