значит кто-то должен работать меньше.
Если не хотите, чтобы ваши дети в 18-20 лет селю в тюрьму, или стали педерастами или наркоманами.
Современное общество сделает их такими быстро. Много соблазнов, а соблазны ото диавола.

неплохо. Она живет в Нью-Йорке. Преуспевающий врач. Но школьные воспоминания у нее почему-то в основном негативные.

Никогда не переведутся папашки, которые не намерялись в детсадике письками. Граждане! Спички детям не игрушка! Дети идиотам не удлинитель эго!
Лучше еще одну докторскую напишите, занятие хоть и бессмысленное, но безобидное.

... не задумываясь о величине своей будущей пенсии :smirk:

Ну, а действительно, зачем? :rolleyes: Зато дети умными-благоразумными вырастут, прокормят на старости лет :laugh:

Как это верно подмечено!

Замужем? Дети?

Кстати, в книгах Н. Винера "Бывший вундеркинд" и "Я -математик" очень хорошо продемонстрирован удачный пример жесткого воспитания. Текстильщику рекомендую :)

Есть. Но детишек на западный манер поздно завела.

забудте...
Ничего этого нам с вами не светит. "работать до издоху". Ну или надо аккумулировать какие-то другие активы (драгметаллы, недвижимость, валютные накопления в иностранных банках). Пусть это обеспечивает муж (или Вы, еслиэто у вас лучшеполучается) - а второй пусть сидит с детьми.

Добавлено через 1 минуту
кстати, да!
Вполне укладывается в модель традиционных ценностей.

Добавлено через 2 минуты
ну, да, пусть растут ни на что не способными идиотами, лет в 25 сядут в тюрьму и подохнут раньше 40 лет.
У меня из моего бывшего класса - из одноклассников, которых родилели не заставляли - как раз 3 уже отбывают длительные сроки, 8 человек - перебиваются случайными заработками и не имеют перспектив иметь семью и детей... Остальных - родитли заставляли - поэтому они как-то на плаву.

Добавлено через 4 минуты
в низы общества очень легко скатиться, и это только кажется, что до взрослых лет еще много времени.... А оно летит

Добавлено через 1 минуту
Вопрос не в результатх. Не обязательно занимать места... Но даже для нормальной учебы (на уровне 4-5) все равно ежедневно надо сидеть с ребенком и контролировать его уроки не меньше 3-4 часов.

Ну вот не надо на всех детей только это распространять. Не сидел со мной никто, сама на пятёрки училась и не тратила на это столько времени, как вы пишете. По крайней мере, в школе. В институте да, уходило больше времени. В частности, при подготовке к олимпиадам.

А со мной, если бы (по крайней мере) до третьего ( с братом до седьмого) класса не сидели (но по крайней мере поэтапно не контролировали) - может быть уже бы спился или что-то в этом роде.
Вижу своих детей - тож самое - талант к учебе есть (схватывание на лету) - усидчивости и дисциплины - нет, а вот склонности к хулиганским действиям - хоть отбавляй.

То же самое о себе могу сказать.

Мне кажется, если для нормальной успеваемости ребенка в школе необходимо по 5-8 часов домашнего сидения за учебниками, то целесообразнее родителю смириться с тем, что учеба/наука/интеллектуальная деятельность - не стезя его ребенка (каким бы ударом по родительскому самолюбию это ни явилось ;)). Лучше отдать его в спорт, например :) В конце-концов, не всем же быть семи пядей во лбу...

А я видела, как мои одногрупницы, приехавшие в общагу из провинции, врывавшиеся из-под строгого контроля родителей отличницы-ботанки, за два года успевали скатиться до очень низкого уровня. Пьянки каждый день, незапланированные беременности - отчисление из института. У девушек вообще отсутствовал самоконтроль, т.к. раньше их контролировали на каждом шагу родители.

Вообще, роль воспитания излишне абсолютизируется, на мой взгляд. Необходимо учитывать индивидуальные особенности ребенка, его генетическую предрасположенность к девиантному поведению. В тюрьму попадают и из благополучных семей. А педерастия, кстати, не есть продукт плохого воспитания, здесь вы заблуждаетесь - это как раз биологическое. Да и наркоманами становятся не только заброшенные дети, но и мажорики из благополучных семей.
Вот-вот. У меня в семье так же: я учился сам по себе, меня никто не контролировал практически, в школьные годы родители объясняли только то, что было непонятно (геометрия, физика). Когда учился в институте, родителей ставил в известность о сданных / не сданных экзаменах и о переходе на следующий курс. Брата же и в школе и в институте контролировали на уровне каждого предмета / экзамена / сколько он страниц написал в дипломной работе на тот или иной день и т.п. До сих пор не умеет планировать свое время, и за время его учебы в институте приходилось 2 или 3 раза подключать связи, чтобы он оттуда не вылетел. :rolleyes:

Лично меня контролировали в учебе где-то до класса 6-7. Считаю это правильным. Зато полученного "заряда" хватило и школу только с 2-мя 4-ми закончить, и гос.тех.вуз со средним баллом 4,5. Но тут конечно и личная ответственность играет роль.

Именно о чем я и говорю!

именно потому, что неправильно выстроена стратегия воспитания и обучения.
Объяснять надо, что к чему