А это не изменения, это проект изменений. Могут и гос регистрацию в Минюсте не пройти.
Да даже если пройдут, применяться не смогут.

С чего это вдруг? С пинка - еще как применятся.

До первого оспаривания в суде нормативного акта :).

Это дело долгое. И решение суда должно отменить НПА, а это не так просто, если оно пройдет регистрацию в минюсте.

А вы знаете, что поминать старца Димитриадиса всуе - великий грех перед Господом нашим Ктулху? http://fc06.deviantart.net/fs9/i/200...y_tnjaguar.gif

Прочитала все страницы темы и не увидела приведенных внятных, прописанных в законе (!) обоснований того, кто является автором ВКР. На обложке не написано "автор", есть "Выполнил" и "НР" и имхо ВКР - продукт совместного творчества студента и НР ;). По крайней мере, для естественных наук. И то, что творчество совместное, не несет в себе никаких претензий на защиту ВКР научным руководителем. Совместное творчество - значит результаты могут быть позже опубликованы в совместной статье.

Тут ведь еще какой вопрос. Промежуточные результаты обычно обсуждаются с НР, и от обсуждения часто зависит дальнейшая траектория, по которой работать над этой самой ВКР. Допустим студент не смог правильно интерпретировать промежуточные результаты, со стороны НР возможны следующие варианты:
1) Давать указания работать как студент решил, хотя НР видит что ничего стоящего из этого не получится. Потом доделать самому и опубликовать без студента в соавторах.
2) Указать верное направление частично, либо полностью разжевать для особо одаренного студента.
Получается гуманитарии поступают по первой схеме? В естественных науках чаще работает вторая схема, потому как результаты получается не быстро, опять же дорогие реактивы тратятся, оборудование занимать под ерундовые работы как-то неэтично.

Добавлено через 3 минуты
:facepalm:
Бред полный, ВКР часто содержат еще неопубликованные данные и этого делать нельзя. Обнародование в интернете обосновано только для диссертаций и авторефератов, суть которых уже опубликована в виде статей.

Димитриадис, Вас то за что оскорбляют? У Вас же степень, это у меня нет.

Для НР из естественных наук графу "выполнил" надо заменить словом "автор".
Для понятливости.
Еще разжевать, что такое право и что обозначает общий термин, употребляемый в федеральной нормативке.
По логике термин "автор" в ГК должен быть расшифрован - студент, НР, рецензент, и т.д.

И для студентов ввести курс авторского права.

А то в соавторы они не хотят быть указаны на обложке, а в авторы просятся.

Что же мешает свою фамилию поставить рядом с фамилией студента тогда, в итоге?

Добавлено через 4 минуты
Мы в хорошем смысле :).

Еще момент про реактивы, оборудование и прочее. А разве студент не должен быть всем этим обеспечен в вузе? За его образование государство платит дороже чем за того же юриста или экономиста.
А если студент платник?
Если в рамках Гранта и где нужно указывать студентов и аспирантов тоже не в счет?
То, что усилий НР в химии больше чем у НР - экономиста или юриста, не дает права на соавторство, ГК един. Ну науки такие, что поделать.
Вспоминаю уроки химии в школе не помню, чтобы химик говорил, что все ваши опыты в 11 классе не только ваши, но и мои, потому что реактивы дорогие школа закупает. Когда учителя - химики детей на Олимпиады возят - они тоже на результат детей претендуют? :)

я могу себе представить, СКОЛЬКО теперь станут стоить ВКР под ключ...
(бурчит) сначало сделано все, чтобы дети разучились писать ВКР самостоятельно, а теперь делаем морду институтки на панели, мол мы тут конфеты едим, а мир прекрасен и безмятежен.....тьфу....

как бы ответить, чтоб цензурно) ну вот что касается занятий по учебному плану - лабораторные по аналитической, по органической и еще там по какой химии - им, очевидно, факультет выделяет деньги на реактивы и посуду, иначе как проводить вообще занятия. Не знаю в каком объеме, видимо в небольшом, судя по тому, сколько приходится выслушать студенту за разбитую колбу или стакан.
Нашей кафедре дают только спирт для ректификационной колонны (одна из лабораторных работ по спецкурсу) - но его высчитывают чуть не до миллилитра, по каким-то там нормам на каждого студента.
А вот что касается научной работы - тут уже личное дело кафедры и сотрудников. Хотите себе реактивы и оборудования для научной работы - подавайте заявки на гранты, заключайте хоздоговора. Так и с ВКР - есть деньги - есть оборудование, посуда, реактивы. Нет денег - нет эксперимента.
У нас есть пара кафедр, на которых вообще нет научной работы никакой. Просто не хотят люди заморачиваться и искать средства для научной работы. У них нет аспирантов, и студенты тоже не вовлекаются в научную работу. Иногда к нам студенты приходят с этих кафедр, просят привлечь к занятиям наукой.