Объяснимо. Правила письма жестче, чем правила чтения. Когда человек пишет, да еще не рукой, а через "клаву", то эта жесткость усиливается в разы.

Есть еще одна беда современного образования: в школах учат читать на скорость. Это приносит страшный вред. В результате ребенок спешит, читает, проглатывая звуки, особенно окончания и не "чувствует" текст. Я все время борюсь с манерой студентов говорить и читать как будто за ними бежит собака, читает и читает неправильно, говорят абсурд и даже не задумываются, что сказали абсурд.

Вы правы. Это действительно дурь. Но, эта чаша минула, надеюсь, большинства участников ПА.

ну кааанешна!
Щаз!
1987-88 годы - каждое полугодие контроль техники чтения - завуч приходила с секундомером и читали. Я, кстати, николгда в норматив не укладывался, выше тройки никогда не получал по этому испытанию.
Кстати. у ребенка в школе сейчас этого не было.

Добавлено через 2 минуты
докторенок, бай зе вей, им дер энглише шпряхе - темп речи в среднем в 2 раза выше, чем в русском языке.
Я, кстати, заметил, что после того, как начала более-менее свободно говорить по-англиски и по-русски начал говорить намного быстрее.

Боже, какие вы все тут дети. А по наездам на меня, вроде как столетние старцы, опытом жизни умудренные.

Добавлено через 2 минуты
А вы случайно не на "бейсике" спикаете? Там все проще, чем в британском, американском или австралийском вариантах.

а что егэ?
Можно подумать, до ЕГЭ в 90ых было как-то по-другому.
в 10-11 классе 80-90% времени уходило на подготовку к поступлению в ВУЗ, на непрофильные школьные предметы тупо забивалось. Если условная биология не нужна - читалась перед уроком по диагонали, и учительнца понимающе ставила 5. "Потому что Маша идет на медаль и будет поступать в юридический/иняз и т.п."
Причем требования к написанию выпускного (особенно медального) экзамена в школе и требования для экзамена в ВУЗ были диаметрально противоположные, в школе ребовалось, в математике - максимально все расписывать, выпускной экзамен по математике на 5-6 задач выходил на 18 страниц по объему, больше,ч ем сочинение, а в ВУЗ - наоборот, наксимально "наколеночно" но правильно решить и внести привильный ответ в ответную форму.

И помощь учителей на выпускных экзаменах и сочинениях в школе - это просто само собой. "Медалисты пишут сочинение до утра".
Ну, да, наверное Войну и Мир и Преступление и Наказание читали все полностью, Иначе сочинение не напишешь.

Добавлено через 5 минут
в очередной раз нахамить решили? Ну расскажите нам, на скольких языках Вы шпрехаете, на достаточном уровне, чтобы могли работать в полностью иноязычной среде?
Нет, не на бейсике, там, где я работаю, с уронем "бейсик" на работу не берут. Презент Пёфект Континиус (а также презент пёрфект континиус пэссив войз) из э маст!

Не думаю, я застала, а ведь школу закончила достаточно давно: почти 30 лет, а такой тест мы сдавали в 3 классе, значит лет 35 это как минимум идет. И в начальной школе учительница давила, чтобы читали быстрее. Да и когда отвечали у доски "тараторки" считались более знающими, даже было такое основание поставить 4, а не 5 "как то не уверенно отвечаешь". А если набрав полную грудь воздуха шпарить без остановки, то это и есть нужный ответ.

Разве до сих пор не поняли? На международном русском матерном!

Добавлено через 2 минуты
А вот на иноземной мове матиться не надо!

Скорость чтения необходимо развить в начальной школе, иначе усвоение информации будет медленнее необходимого.
Студенты у докторенка быстро читают не от того, что их так в начальной школе учили. К этому времени они уже выбрали скорость чтения самостоятельно.

Добавлено через 1 минуту
Ну вы историк, вам можно.

Они читают так, потому что их приучали к этому с детства, если ребенка приучать каждый день чистить зубы, то у него сформируется потребность в этом, отсутствие возможности почистить зубы утром будет вызывать дискомфорт. И наоборот: если к этому не приучить в раннем детстве, то потом чистка зубов будет восприниматься как повинность.

Добавлено через 58 секунд
В том то и дело, что при погоне за скоростью информация не усваивается совсем.