У нас норматив на поголовье. Если группу набрали меньше 20, то учетные часы меньше аудиторных, вот именно это и пересчитывают. А бывает, и не набирают группу целиком.

avz, получается, если в группе не 20 человек, а 15, то за проведенную пару запишут в нагрузку не 2 часа, а 1,5?:eek:

у нас в этот план обычно не входят заочники и магистры. И в принципе много нюансов, в том числе и связанных в с тем, что нагрузка должна быть у всех, но просто так ее распределить нельзя. Например, желательно, чтобы у преподавателя нагрузка была компактна: если на одном факультете 3 группы, то лучше их дать одному преподавателю, а не разным, чтобы было удобнее с расписанием. Соответственно получается большой кусок, который надо дополнять другим куском, но так чтобы получилось те самые 850 часов.

Добавлено через 1 минуту
Да. есть и такое. У нас планируется вводить. Правда по логике тогда в группе из 28 человек надо писать не 2 часа, а больше. Но как это будет работать я пока не знаю.

Вот этого не будет
С классным руководством в школах уже лет 10 такая картина - полностью его оплачивают, только если в классе 25 человек. Но если не 25, а 30, то доплаты никакой не будет
Но это все-таки классное руководство, по идее если меньше детей, то и затраты усилий у учителя будут меньше. А с аудиторной-то нагрузкой какая разница, 150 человек слушают лекцию или 15, читать-то ее все равно нужно, полностью предоставляя материал

Так и пишут. 30 - будет в полтора раза больше учетных часов.
Только КЦПб - 15-18 человек. А на ПВЗ мало желающих. Получается, что группа с 1 курса некомплектная.

и по факту на ставку приходится отрабатывать не 900 часов, а много больше?

Ну чё раскудахтались? Лузеры России?

Добавлено через 49 секунд
Сходите на выборы еще раз проголосуйте за Единую Россию. Может полегчает :laugh:
И за Путина Канешно :laugh:

Добавлено через 1 минуту
На этот, как его Бессмертный Марш сходите. там как раз портреты Сталина запретили. И портреты Маршалов Победы :laugh:
Вот и сходите, с портретом Николая II, и в лучшем случае Деникина. Пока еще, слава Богу, с портретом шкуро и "батьки фон павница" еще нельзя.

Так все стараются больше работать.

Аудиторные часы переводятся в учетные, каждый зав это делает по-своему. Ставок кафедре дают - по учетным. Я делю на всех, чтобы все доценты работали, например, на 780. Фактически ставок у всех больше, 1.4-1.7, я стараюсь делать, чтобы мы росли.

avz, а что такое учетные часы? Я думал, что это у Вас так называют академические

о, Тима опять отжигает
и странно, что еще не потер... или просто еще не попустило?

Всем здравствовать, досточтимые ППС. Почитал страниц 15 последних -- вроде бы говорил уже, мол, приятно видеть, когда люди не меняются. Но сейчас заход не с этим рефреном, ибо есть некий небольшой креатив, точнее отголосок креатива товарища Хогфазера.

Путь самурая от науки.

Путь настоящего самурая от науки тернист и сложен - книги, водка, онанизм.

https://pp.userapi.com/c855224/v8552...6Jba8mMlRM.jpg

Раскрываем символизм

Бусидо – кодекс чести самурая, бусидо ученого. Изображение даосского круга – символ дзенской философии лежащей в основе бусидо. Начало пути и его конец. Прямо как вся самурайская или учёная жизнь.

Самурайский шлем с кровавым подтеком из глазницы символизирует нелёгкий путь науки в коем и начинается настоящего ППС - путь познания. Ухмыляющийся оскал забрала символизирует стойкость духа и ироничное отношение к страданиям в пути.

Так же на шлеме имеются символы "науки" – по центру Science Atom Symbol и обозначения предельной важности происходящего в виде символов «Альфа и Омега», сочетание первой и последней букв классического (ионического) греческого алфавита, которое является наименованием Бога в Книге Откровения Иоанна Богослова, символами Бога как начала и конца всего сущего, что, в свою очередь, перекликается с символикой дао-пути самурая-ученого.

Перекрестье мечей наделяется специфически амбивалентной семантикой, сводимой к основному противопоставлению жизнь-смерть. С помощью меча отсекается все недостойное и бесплодное, «всякое дерево, не приносящее доброго плода», тем самым охраняется в форме библейского рая область бессмертия и вечной жизни. Меч при этом символизирует начало высшей справедливости. Клинок — это Воля, в нем проявляется душа меча. И так же как нет меча без рукояти или клинка, так и человек, взявший его, не станет целостным, пока не объединит в себе благородную душу и сильную руку. Что, как мы видим, тесно переплетается с догматами школы Пухizma.



Есть такие наклейки, нашивок пока нет - не перевел в кривые, может кого заинтересует, стучитесь в личку. По возможности отвечу и безвозмездно разошлю.

Растет мальчик, становится настоящиммущиной.

а зачем оно его тереть? Это же я не про жену с тещей написал, а на вполне нейтральные, политические темы. :laugh:

Team_Leader, и чего вы так жену боитесь? Очень с виду нормальная, уравновешенная женщина

Академические часы, умноженные на:
- коэффициент численности группы/потока
- коэффициент типа занятия
- коэффициент дисциплины
- и еще на что-то.
У меня в этом году на кафедре 11705 расчетных равны 10937 аудиторных. На невыпускающей кафедре обратное соотношение, аудиторных больше.

Добавлено через 1 минуту
А без рогов никак нельзя обойтись? Или настоящий ученый не бывает не рогатым?