Аспирант МММ, в трудовом договоре по любому прописана обязанность работника соблюдать должностную инструкцию. Иначе ВУЗовский юрист совсем идиот :)

Жаль настоящие юристы не подключаются. Ссылка на инструкцию в договоре ничего не говорит, в договоре должны быть четко прописаны все обязанности и это не должно противоречить ТК. Иначе впишут вам в инструкцию обязанности дворника и пойдете снег кидать? Как то в нашей среде не принято обращаться в трудовую инспекцию. А злоупотребления налицо. Правда обе стороны не очень выполняют.

Давненько, уже лет 7 назад я видел в договоре ППС "выполнение обязанностей в соответствии с индивидуальным планом". А в последнее время администрация всеми силами старается от этой ясной и простой фразы избавиться... Если опираться на инд. план, все вопросы сразу отпадают. Есть потребность в написании УМК, включайте мне его в план, оценивайте в часах методической работы по нормативам ВУЗовским... А если сразу не сообразили включить УМК, то чего сейчас-то суетиться. :)

Ей-богу, не понимаю проблем с УМКД. Ведь если вы взялись в соответствии с нагрузкой вести какую-то дисциплину, то ведь это ведение не ограничивается просто выходом на трибуну. Вы ведь к лекции должны быть подготовлены, и, что важно, не к единственной лекции, а ко всему курсу. Это значит, что читаемый вами курс должен соответствовать ООП по соответствующему направлению и ее учебному плану. В том числе по часам, формируемым компетенциям и т.д.
То есть у вас должен быть курс лекций, подготовлены контрольные вопросы (или другой измерительный инструмент для текущей аттестации), вопросы к экзамену, темы курсовых, кейсы для практики и т.д. Кто это должен готовить, если это ваш курс, за который вы и получаете деньги и который обычно в той или иной степени авторский.
Если все это вместе собрать - это собственно и есть УМК
И время для этой подготовки каждому преподу дается во второй половине дня в рамках методической работы. Какие еще здесь дополнительно требуются приказы, распоряжения, договора?
Все вышеизложенное обычно в каждом вузе регламентируется соответстующими документами, где лучше, где хуже

Конечно это все должно быть. Только беда в том, что как я уже писала весь УМК предусматривает написание кучи глупых и не нужных бумажек. Например, зачем нужны методические указания для преподавателей? Т.е. преподаватель должен сам себе написать указания? Зачем нужно расписывать компетенции. Конечно, мы это все сделаем. Как здесь уже было сказано - не приходя в сознание. Но силы уходят не на то. А вот хороший методический материал накапливается в течении 2-3 лет преподавания курса. Самое смешное - вот этого самого нужного и важного в УМК нет.

А я понимаю. :)
В одном из федеральных ВУЗов за 2014 год форма УМК сменилась, кажется, трижды. Соответственно, аврально три раза мы всё это переписывали...

А так-то, конечно, нужное дело УМК. Ещё бы поорганизованнее это всё выглядело. :)

я не об этом, тут дурь полнейшая.
Я о том, кто это должен делать

fazotron, ректор должен за часть своей огромной зарплаты нанять специального человечка, который все это и будет делать )

Все должно быть оплачено - вся работа. Это рынок труда. А иначе - базар. Что у нас повсеместно.

Что компетенции, это не такая уж проблема... А вот как быть с курсом, который ты читаешь в первый раз и предмет вообще мало разработан, отсутствуют пособия? По-хорошему, до того как начнёшь вести, надо годик потратить на создание реального УМКД... Ну а в реале получается тяп ляп, и нормальное УМК появляется после того как раза 3 прведёшь этот курс.