Думаю, идея вполне может сработать.

Для нужного человека ставка всегда найдётся. А вот для ненужного - никогда.
Может, не надо? Не стоит оно того.

И в итоге низкооплачиваемыми автоматически стали не только ассистенты и старшие преподаватели, но и доценты:facepalm: (низкооплачиваемые = получающие самую маленькую зарплату)

По моему это тенденция во многих питерских ВУЗах

да, но з/п ректора по нашим правилам пропроциональна 10% наименее оплачтваемых ;)

Alextiger, вот почему в российских реалиях в дураках обычно оказываются именно доценты?

Не от того ли, что оба начинаются на "Д"? :smirk:

Стараясь оценивать ситуацию объективно - соглашусь с Вами. А если субъективно - на любой кафедре есть пара-тройка преподавателей глубоко пенсионного возраста, "нужность" и профессиональная компетентность которых ( не успевают за НТП, однако) вызывает некоторые сомнения. Я про гуманитарные науки, где никак нельзя отставать от жизни. И это вовсе не снобизм, это просто к вопросу о "нужности".

А в каких науках можно?

это скорее к техническим как раз. В гуманитарных всё же не так критично

Burattino, думаю в физико-математических (например) науках жизненный цикл преподавателя дольше. Имеется ввиду качество преподавания, основанное на фундаментальных знаниях теории, которая меняется не так стремительно.

Если я не права - поправьте меня. Однако ж когда, например, в некоторых гум. науках читаются курсы public relations, рекламы, GR, журналистики, технологии полит. коммуникации и проч. - наибольшее значение должно уделяться именно прикладному характеру. И теоретические аспекты в таких дисциплинах трансформируются куда быстрее. Поэтому ценятся больше преподаватели-практики, чем теоретики, которые читают современные дисциплины по понятиям прошлого века и не имеют ни малейшего представления о дне сегодняшнем ( в т.ч. не владеют современными методами исследований). Как правило, таким преподавателям далеко "за" и на лекциях от них ничего нового не узнаешь. Хотя конечно, бывают и исключения.
Все мои рассуждения основываются на личном студенческом опыте:cool:

вы просто были продвинутой студенткой :)

еще вопросик к более мудрым коллегам

конкурс на ст.препа

Условно - 2 места
Претендуют четверо:
1. молодой товарищ - 2 года стажа, год в штате, пишет статьи в вак журналы (правда, только платные), доучивается в аспире и вроде как планиурет к конкурсу в 2014г защититься)
2. молодой товарищ - 5 лет в штате ассом, поступил в аспиру (правда, не по профилю, но пишет статьи, реально шарит во всех кафедральных делах, языки, комп, учебно-метод. деятельность на уровне)
3. немолодой товарищ (57 лет) - куча лет ст.препом, не защитился, не защитится/ Компьютер и языки - чужды. В делах кафедры, метод работе - хорош (на уровне асса из п. 2)
4. немолодой товарищ (61 год) - 5 лет ст.препом, ситуация с инновациями - как в п. 4, уже не защитится. кафедральные дела и учебно-метод работа - брезгует. В лучших отношениях с руководством из всей четверки. Статей не пишет

Внимание вопрос:
1. кто из указанных товарищей пройдет честный конкурс (у нас он именно такой)
2. если бы конкурс проводился не в нашем вузе, а в другом (где пройти должны приближенные), могла бы сложиться ситуация, при которой не пройдет кандидат номер 2? Будет ли в этом случае (с учетом всех заслуг, повышения квалификации и прочих ништяков, которыми он обладает) реальная возможность оспориь конкурс, если прошли заведомо более слабые?
ПС: вуз провинциальный, есть скелеты, молодежь - злопамятна))) и все об этом знают. Немолодые в принципе, не пройдя конкурс, лить слезы не будут

Спасибо за ответы))

Места на конкурс реально свободны? или кто то из них уже на них?
Если свободны, ставлю на 2 и 3 :) + 3 и 4 могут поделить по 0,5

для удобства считаем, что 4 места по 1 ставке

у номера 1 шансов нет, по Вашему?

у номера 2 есть шансы при нечестном конкурсе?
Спассибо))