нет. получается, что я даю набор заданий на семестр. Весь. А вот уж - делают они его на паре, вне пары - не моя головная боль. Не пришли - отметила долг. Прислали - убрала долг. Все просто.


Да нет - я ж презентации еще заставляю делать. есть много вариантов нивелировать тиражирование работ - если есть желание.

А вы думаете толпы? В фед министерствах департаменты крупные до 100 человек примерно. Деп-т занимается всеми профильными вопросами.
Если брать, например, волнующие Вас фгосы вышки, наверняка их читает один проф деп-т, то есть высшего образования.
Вы думаете, он одни фгосы читает, коих немерено просто?

Добавлено через 2 минуты
Даже из Минюста приказы с чем только не выходят, хотя по процедуре Минюст последняя инстанция.

(задумчиво) Интересно: если на часах 22 часа, завтра в 5 утра вставать, а в почтовом ящике лежит 4 курсовые, одна из них прислана 16 мая, одна 17, две 19 - я могу пойти спать или должна вначале проверить их писанину? :confused:

Старший докторенок, в 10 вечера спать нужно, а не писанину проверять. Однако непонятно, что мешало Вам их проверить раньше? Особенно присланные 16 и 17 мая?

То же что и вчера до 22 часов: рутина жизни, причём рабочая. Подготовка конференции, поездка со студентами на концепцию, подготовка к занятиям.

Для платников - сам студент.

Старший докторенок, проверка работ студентов - это тоже рутина, и явно более важная, чем конференции и "концепции". Работы студентов нужно проверять сразу и быстро.

Хороший принцип, аналогичного придерживаюсь. Но они как-то сами запоминаются во время семестра в массе своей.
Если в условном завтра встречаться со студентами, то я бы проверил. Читать по диагонали детские гуманитарные работы на самом деле несложно, не расчеты же перепроверять. Если не встречаться, но завтра важные иные дела, то отложил бы.
В данном случае принцип простой, проверка работ и общение посредством соц. сетей, как и эл. почты, дело исключительно добровольное, в должностных инструкциях не прописанное. Если кто-то из студиозов начнет возбухать по поводу "а почему я прислал работу в 1 ночи в сутки зачета, а вы не проверили, я же успел сделать", перейдем с ним на стиль работы мастодонтов: печатные работы, встречи и контакты исключительно в аудиторное время и положенные сроки. Как показывает 11-няя практика, детям выгодней первый вариант, за очень редким исключением личной неприязни.

Из последнего: ночью один деть прислал фотографии больного якобы брата, за которым ему пришлось ухаживать, поэтому полгода он не ходил. Вот прям реально фотографии больного человека, ночью, хотя самого студента я видел пьющим пиво в кафехе, где обедаю. Пожелал выздоровления и мира во всем мире, нагрузил работами.

Так я и не спорю и иного не утверждал.

У меня 10 дней на проверку. И вообще по идее я должна читать их один раз и сразу ставить оценку. Только в таком случае оценок выше тройки не будет.

это поначалу. или пока не атрофировалась жалость и иные человеческие чувства. А потом - как говорит моя приятельница-медик: Вика, мы с тобой столько лет на этих рынках, что если ткнуть палкой практически в любою рожу в городе, то мы уже учили/лечили или саму рожу, или ее родственников, или любовниц/любовников, друзей и прочих...

Добавлено через 4 минуты
есть хороший метод - провести с ними курс молодого бухгалтера: взять свой оклад - поделить на общее количество рыл, выяснить ценность одного рыла и выдать - вот это - ты в моих глазах вида: "выручка"... затраты с чистой прибылью будем считать?
Обычно на этом все прекращается от слова "совсем".

Добавлено через 2 минуты
ЗЫ. На стене в ВК обычно пишется - за какой срок до дня Х работы не принимаются к проверке от слова "совсем никак" - даже в случае одновременной смерти любимой машины/тещи/собаки/любовницы от пожара с наводнением в единственном доме, годным для детского проживания.

В том то и дело, что я не диагонали читаю. Я проверяю и выводы по главам, и правильность оформления сносок и списка литературы.

Старший докторенок, проверить выводы по главам, правильность оформления, общую канву как структурную так и содержательную -- это и есть по диагонали. Медленно, вдумчиво, с повторениями там попросту читать нечего. Очень редко бывает что-то стоящее, единичные случаи на пятилетку.
Потом большая часть так же быстро забывается. Это какая-то профессиональная деформация, видимо, на краткосрочную память. Иногда, идя по вузу или в общественном месте, со мной здороваются бывшие студенты, а я с ужасом понимаю, что их не помню. Исключая тех, с кем поддерживаем связь.
У нас как-то попроще происходит. Без избыточных расчетов, не как в армии, но принцип тот же.

Вот именно, что стоящих работ нет совсем. Есть откровенный бред. Это проверяется быстро. А вот работы, которые на промежутке от бреда двигаются к более или менее связаннойога речи приходится читать и править.

Старший докторенок, хорошо, допустим, сколько времени у Вас занимает прочесть, дать указания на исправление или зачесть работу на одну условную 100 страничную курсовую по гуманитарному предмету? Или 40-ка страничный реферат?