Портал аспирантов

Портал аспирантов (http://www.aspirantura.spb.ru/forum/index.php)
-   Обучение в аспирантуре (http://www.aspirantura.spb.ru/forum/forumdisplay.php?f=106)
-   -   Реструктуризация ВУЗа (http://www.aspirantura.spb.ru/forum/showthread.php?t=9566)

Maksimus 28.04.2012 21:10

Цитата:

Сообщение от cmom (Сообщение 239731)
Скажите, пожалуйста, как сказывается объединение ВУЗов на ППС? Кого в первую очередь сокращают? Что нужно, чтобы приняли на работу в образовавшееся учреждение? Закрывают ли специальности/факультеты?
Кого назначают завкафами/помощниками директора филиала/директором филиала? Как, в-основном, происходит - назначают тех же, кто и до присоедиенения работал, или же ректорат кардинально меняется? Но с другой стороны кого ставить на эти должности - ведь люди с таким опытом "на дороге не валяются".

Все эти вопросы решаются в каждом случае по-разному. Все зависит от руководства головного вуза.

cmom 28.04.2012 21:18

но все же, я так полагаю, что в большинстве случаев образованный филиал ждет сокращени и тп.? Наврядли идет увеличение числа студентов/штата ППС и тп......

radag 28.04.2012 23:20

Цитата:

Сообщение от cmom (Сообщение 239748)
но все же, я так полагаю, что в большинстве случаев образованный филиал ждет сокращени и тп.? Наврядли идет увеличение числа студентов/штата ППС и тп......

в случае, если направления/специальности различны, то может и не быть никакого сокращение (это про ППС, бухгалтерия и проч, может и сократиться)

Rendido 28.04.2012 23:45

Цитата:

Сообщение от radag (Сообщение 239803)
если направления/специальности различны

то какой смысл сливать разные вузы в один?

cmom 28.04.2012 23:54

одна из причин - федеральным университетам не хватает студентов для того, чтобы зваться федеральными;
вторая - получение финансовых потоков на развитие, к примеру машиностроения, в случае, если изначально в федеральном ВУЗе отсутствует факультет машиностроения
это как мне объяснили...

по сути, с такой системой и повышением стоимости обучения - мало кому из "средних" выпускников удастся поступить без блата на бюджет, ну а коммерческое обучение они вряд ли потянут

IvanSpbRu 29.04.2012 02:32

Цитата:

Сообщение от cmom (Сообщение 239806)
по сути, с такой системой и повышением стоимости обучения - мало кому из "средних" выпускников удастся поступить без блата на бюджет, ну а коммерческое обучение они вряд ли потянут

Ну вот опять же - зачем средним высшее образование?

cmom 29.04.2012 07:13

да, но ведь надо взглянуть на само пявление "средних". Откуда они берутся? И почему они берутся?

Очень часты случаи, когда человек, приходивший в ВУЗ после школы совсем "никакой", полный ноль, в процессе обучения так подтягивался и заинтересовывался, что и диплом защищал блестяще и после выпуска был сразу приглашен на работу. А смотришь на его школьный аттестат - чуть ли не двоечник.

Тут очень многое зависит от преподавателя. Да, есть люди, которым ничего не надо. Но их, как оказывается, очень малое количество, если преподаватель умеет заинтресовать своим предметом.

Цитата:

Самым незащищенным и без вины виноватым участником процесса оптимизации оказывается преподаватель. Новые учебные планы и нормы времени по видам деятельности неизбежно и объективно приведут к сокращению профессорско-преподавательского состава, нагрузки на преподавателей и, следовательно, уменьшению заработной платы. В зависимости от объема государственного задания уже "объединенному вузу", вероятнее всего, будет сокращен бюджетный прием в сравнении с совокупными показателями двух вузов, что тоже скажется на преподавательской нагрузке и зарплате.

Maksimus 29.04.2012 11:12

Цитата:

Сообщение от cmom (Сообщение 239830)
без вины виноватым участником процесса оптимизации оказывается преподаватель. Новые учебные планы и нормы времени по видам деятельности неизбежно и объективно приведут к сокращению профессорско-преподавательского состава

Какие оказывается невинные бедняги ППС :D

radag 29.04.2012 11:49

Цитата:

Сообщение от cmom (Сообщение 239830)
А смотришь на его школьный аттестат - чуть ли не двоечник.

аттестат - не показатель, у нас из школы один ушел троечником, переш в другую школу, и закончил её с золотой медалью. Так что аттестаты нельзя сравнивать друг с другом

Цитата:

Сообщение от Rendido (Сообщение 239805)
то какой смысл сливать разные вузы в один?

как вам уже ответили - это возможность получить более высокий статус вуза, и большее финансирование

кстати большой синергии от слияния вузов с одинаковой направленностью, на мой взгляд нет

Дмитрий Иванов 29.04.2012 12:17

Цитата:

Сообщение от radag (Сообщение 239875)
аттестат - не показатель

мой однокурсник закончил школу с 9 тройками... учителя перекрестились когда выпустили. После: университет с красным дипломом, аспирантура, защита досрочно на 3-м году обучения, сейчас декан факультета
ОПА-НА он был в этом году на вечере встречи выпускников, 15 лет прошло.
так что аттестат действительно НЕ показатель.

Rendido 29.04.2012 17:00

Цитата:

Сообщение от radag (Сообщение 239875)
кстати большой синергии от слияния вузов с одинаковой направленностью, на мой взгляд нет

Если бы губы Никанора Ивановича да приставить к носу Ивана Кузьмича, да взять сколько-нибудь развязности, какая у Балтазара Балтазарыча...

D.S. 29.04.2012 21:03

Тут еще такое дело. В 2011 году в присоединенный университет было зачислено около 700 человек на очное, в 2006 г. зачислено порядка 1300 человек, в 2005 еще больше. Может в то время и надо было менять статус, название или еще какие меры принимать. Хотя кто знает. Вспомнить МНЭПУ, который теперь академия, но при этом в аббревиатуре сохранил букву У, смешно даже.

Вот кстати статья по теме:
[Объединение вузов в России необходимо и неизбежно, считает эксперт]
http://ria.ru/edu_higher/20120427/636663596.html

cmom 29.04.2012 21:48

Скажите, в филиале могут быть бюджетные места?
Что делают с теми студентами если в ВУЗе, к которому присоединяют нет специальностей, по которым студенты поступили?
Сколько по времени занимает процесс от момента выхода приказа до сокращения ППС?
Что будет со зданиями и материально-технической базой в случае недобора студентов (поступающие ведь будут уезжать в головной ВУЗ)?

avz 02.05.2012 10:33

Цитата:

Сообщение от cmom (Сообщение 239997)
Скажите, в филиале могут быть бюджетные места?

Да. В нашем есть.

Rendido 13.05.2012 16:38

Статья "Второй - не лишний?" в газете "Аргументы и факты".

Интернет-версии статьи нет, поэтому приведу выдержки из печатной версии.

Цитата:

- Укрупнение - требование времени, - говорит Владимир Васильев, председатель Совета ректоров города ректор НИУ ИТМО. - По этому пути мир идёт уже с конца 90-х, так что Россия - в догоняющих.
Цитата:

- Но в такой ситуации кто-то неизбежно окажется лишним: не может быть два ректора, два педагогических коллектива, одинаковых кафедр...
- Скажу откровенно: сокращения профессорско-преподавательского состава не избежать. Останутся лучшие.
Что характерно, про сокращение сотрудников администрации речи не идёт.

Цитата:

Тем не менее будем стремиться, чтобы использовать опыт и знания всех аспирантов, доцентов, профессоров. Преподаватели, скажем, могут перейти на консультационную работу.
Это как?

Цитата:

Вводятся обязательные требования к преподавателям, не выполнившие их будут уволены.
Цитата:

-Говорят, что вскоре объединят ФИНЭК с ИНЖЭКОНом. Кто всё-таки к кому присоединяется?
- Скорее всего, ИНЖЭКОН к ФИНЭКу. Сегодня между этими вузами идут интенсивные консультации, но окончательного заключения Министерства образования пока нет. Важно, чтобы учёные советы сами приняли определённое решение. Конечно, министерство - учредитель и может сделать всё, что захочет...
...московские коллеги с опаской относятся к этому союзу, потому что считают: на рынке образования, связанного с экономикой и финансами, появится сильный конкурент, который может серьёзно повлиять на привлечение абитуриентов.
Неужели с абитуриентами всё настолько плохо?

Цитата:

[выпускники получат диплом] не ИТМО, а Национального исследовательского университета низкотемпературных и пищевых технологий, механики и оптики. Престиж сразу вырастет.
НИУНПМО - почти как НИИЧАВО. :)

Цитата:

В Санкт-Петербурге вузы создавались ещё в 30-х и были заточены под индустриализацию. Почти каждый ориентировался на конкретную отрасль экономики. Сегодня узкая специализация уходит в прошлое, а на смену ей идёт междисциплинарный подход. Усиливается и конкуренция. И чем больше игроков будет на рынке высшего образования - тем лучше для студента.
Чем больше игроков - тем лучше для студента, поэтому вузов будет меньше. Железная логика.


Текущее время: 19:38. Часовой пояс GMT +3.

Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc. Перевод: zCarot
© 2001—2025, «Аспирантура. Портал аспирантов»