Совершенно верно.

Теоретически, разумеется, можно взять какой-либо учебник, быстро в нем разобраться (навыки преподавателя это в принципе позволяют) и гнать курс чисто по нему. Но все же курс, на мой взгляд, должен быть авторским

Да, их больше половины в учебном плане. Вы вообще смотрели стандарты? Мне кажется, вы не представляете себе, как они выглядят. Про компетентностный, будь он неладен, подход слышали?

Специально для Насти: Страничка с госстандартами по всем специальностям бакалавриата на сайте Минобрнауки РФ Найдите ту специальность, которая Вам знакома и посмотрите. Многое станет понятней.

Я не просто смотрела, я и свою программу составляла, и по чужим работала. С чего Вы взяли, что я не представляю, как они выглядят? У меня глупый вид, да?
Нет, конечно. Я же тупая аспирантка, посредством минетов исключительно попавшая в аспирантуру.
Спасибо большое. Я в самом деле безмерно тупа по сравнению с доктором наук, настолько, что в глаза не видела госстандарта и не умею им пользоваться.

Добавлено через 3 минуты
Да, давать то, что мы хотим, а не то, что студент должен знать, и не то, что потом будет спрашивать с него ГАК. Стандарты в печку. Игнорируем принцип единства содержания образования в стране, коий они, собственно, и реализуют.

Aspirant_Cat, ох уж, раскипятились Вы, сударыня...

Взял я с того, что Вы проявили неосведомленность о том, что существенная (а для магистров - большая) часть предметов не описаны в стандарте.

Стандарт не надо в печку. Просто толку от него при подготовке нового курса - ноль.

Лучник, по поводу магистров - действительно не знаю. Работала в свое время на специалитете, нынче удалось взять немножко почасовой подработки у бакалавров в одном из ВУЗов. Ассистировала, ну и поэтому по чужим программам, с добавлением своих элементов :)

И да, и нет. Он дает укрупненные дидакт. единицы. А с ними уже можно работать. Это, конечно, если они есть. Если нет, - Вам проще, как доктор можете заявить что Вы - большой ученый, Вам виднее, и составить любую программу. Мне же придется сослаться на штуки три таких ученых как Вы. Но я то же составляю программу как хочу :D

Проголосовала за 4-й вариант.

Штука в том, что какие бы темы человек не вставил в свою программу, набор компетенций он всегда подберет к ней легко. Поскольку сформулированы они очень общё.

Интересно, зачем Вы постоянно перевираете мои слова? Впрочем, возможно, Вы просто не даете себе труда задуматься над тем, что Вам говорят. И в этом случае в Ваших словах

содержится существенная доля истины

Это женский, податливый вариант: идти по уже проторенной дорожке.

Добавлено через 1 минуту
Ваня...