Привлекать к НИРС лучше с первого курса. К третьему - многие разленятся. А первокурсники ребята молодые, задорные, мало чего боящиеся. Энергии иногда столько, что только успевай по рукам бить, чтоб не схватили лишнего. Некоторые втягиваются, и так все пять лет в СНО. А потом в аспирантуру.

О, специалисты высказали свое веское мнение?:D

Александр45,
Homo novus,
спасибо, посмотрим, что из этого получится.

Да, наш опыт также показывает, что лучше привлекать студентов раньше. Введена новая специальность которая так и называется НИР, а также экспериментальная механика.

Ну это от специальности зависит. Наши первокурсники очень нагружены аудиторной работой и домашними заданиями, а тут еще НИРС, жить то когда? ;)
Привлекаем обычно с 3го курса, когда уже есть практический опыт.

А у нас очень часто студенческие конференции проходят как подготовленные доклады по определенной тематике, но, к сожалению, не свои изыскания, а из учебников или интернета. :( Может, что-то попробовать изменить? Других почитаешь так и задумаешься... Правда, дисциплина моя не из блока профессиональных ...

Давным-давно, в некой Галактике, на 3-м курсе был УИРС (учебно-исследовательская работа студентов), на 4-м - НИРС, плавно перетекающий в дипломный проект. Смотрю вкладыш - 140 часов на УИРС, 140 - на НИРС (с 2-мя оценками - в данном случае отлично/зачет). Но это было в техническом вузе (и в СССР).

Сейчас, в моей "богадельне" (экономического профиля), студентов 1-2 курсов привлекают к участию в олимпиадах, а с 3-4-го - к т.н. студенческим конференциям и творческим конкурсам (курсовых работ, рефератов и пр.). Качество работ и степень самостоятельности студенчества - ниже среднего.

Мне кажется на некоторых специальностях бакалавриата и сегодня преподается предмет "Подготовка и публикация научных работ"

"Основы научных исследований"? Вариатив на младших курсах? Есть такое - но это немножно не то.

Добавлено через 2 минуты
К сожалению, Вы не одиноки в этом несчастьи. :(

А можно ли что-то изменить? Учитывая, что