Насколько строго оценивают поступающих на вступительных экзаменах? Трудно ли поступить выпускникам других ВУЗов?

У всех абсолютно равные шансы на поступление вне зависимости от того, где они учились раньше. Для поступления в аспирантуру нужно подготовиться в соответствии с требованиями ВШЭ и хорошо сдать вступительные экзамены.

Все поступающие сдают вступительные экзамены на общих основаниях. Выпускники ВШЭ не пользуются преимущественным правом при поступлении. Более того, Вышка заинтересована в привлечении специалистов, окончивших другие вузы.
Свыше 40% набора в аспирантуру ВШЭ – это выпускники других вузов

Предвзятости на вступительных экзаменах конечно не будет, главное не из какого вуза человек, а какими знаниями обладает.

Уровень строгости оценивания при поступлении конечно субъективная вещь. Спрашивают по программам, которые вывешены на сайте: http://www.hse.ru/org/hse/aspirant/prog_vstup

Единственное, что людям, которые только закончили университет и в голове еще свежа информация с гос. экзамена поступить не сложно (т.к. например, программа по специальности отражает обычно вопросы, которые там дают). Человеку, который давно закончил вуз будет конечно сложнее, т.к. придется освежать забытые вузовские знания, а может даже и изучать новое.

Помимо обязательной части программы у аспирантов ГУ-ВШЭ есть
ли какие-нибудь возможности для профессионального развития?

Мастер-классы и циклы лекций ведущих российских и зарубежных исследователей.
Тематика занятий крайне разнообразна – от курсов по эконометрике до курсов по развитию академических навыков. Информация – на страничке «Академическое развитие» (http://academics.hse.ru),
на страничке аспирантуры (http://www.hse.ru/org/hse/aspirant).

Постоянно действующие научные семинары по тематике вашего исследования. Вход на семинары свободный.Семинары – отличная площадка для представления ваших результатов исследования. Выступив на семинаре, вы получите множество ценных комментариев и советов по доработке диссертации. Информация – анонсы на портале ГУ-ВШЭ, страничка «Серии научных семинаров» в разделе «Наука / институты, центры, лаборатории» (http://www.hse.ru/org/hse/seminaria/aboutpr).
Научно-учебные и проектно-учебные лаборатории. В лабораториях ваши коллеги – студенты, аспиранты, преподаватели – работают над академическими и прикладными проектами в сфере бизнеса, консультирования, аналитики, государственного управления. Многие лаборатории также имеют постоянно действующие научные семинары. Информация – на страничке «Академическое развитие» http://academics.hse.ru).

Гранты Научного фонда (индивидуальные гранты, гранты «учитель-ученик») и факультетов ГУ-ВШЭ на выполнение исследовательского проекта индивидуально или совместно с другими исследователями. Информация – на страничке Научного фонда, страница факультетов.
Гранты на поездки на научные мероприятия в России и за рубежом для аспирантов очной формы обучения. Такими мероприятиями могут быть научные конференции, семинары, летние школы.

Информация – на страничках Научного фонда, факультетов, Международного центра по содействию мобильности ученых, студентов и аспирантов России и ЕС, отдела координации международных образовательных программ ГУ-ВШЭ.

Расскажите про кол-во публикаций во время обучения в аспирантуре, по кол-ву и в общем информацию.

Определитесь с тем, над какими публикациями вы будете работать в течение года.
Как правило, в течение 1-го года могут быть подготовлены обзорные статьи на основе теоретической части вашей диссертации, включающие обзор предыдущих исследований, анализ методологии исследований,проведенных вашими предшественниками.Так же, как и с конференциями, определитесь с изданиями, в которых могут быть опубликованы ваши статьи. Внесите в индивидуальный план примерный перечень этих изданий. В течение всего срока обучения должно быть опубликовано не менее 3-4 статей общим объемом не менее 1,3-1,5 печатных листа. При этом как минимум одна публикация должна быть в изданиях из списка ВАК.

Для аттестации аспирантов 2-го года обучения (для заочной формы – 3-го года) обязательно наличие хотя бы одной опубликованной статьи и одной опубликованной или принятой к печати статьи в издании, включенном в список ВАК.

Добрый вечер, а есть ли аспирантура в филиалах?

В питерском филиале есть по специальности 08.00.05 (промышленность и сфера услуг)

Аспирантура есть в Санкт-Петербурском филиале: http://www.hse.spb.ru/postgrad/ и
Нижегородском филиале Высшей школы экономики: http://www.hse.ru/org/nnov/asp/

Конференция или научный семинар – хороший способ получить отклик на подготовленную часть исследования, как лучше действовать?

Определитесь с графиком выступлений на научных конференциях и семинарах на текущий год. В индивидуальном плане укажите названия научных мероприятий, в которых вы планируете принимать участие. Узнайте у вашего научного руководителя или заведующего кафедрой,
какой круг научных мероприятий подходит для представления результатов вашего исследования.

Управление академического развития выпускает приложение«Perepetuum mobile» к бюллетеню «Окна роста» (можно подписаться на рассылку бюллетеня
http://www.hse.ru/expresspollspoll/12731717.html)
– в нем представлена информация о конференциях, летних школах, грантах.

Помните о двух важных правилах:

-Заявки на конференции подаются заранее (за месяц и более до начала конференции), также заранее должны подаваться заявки на тревел-гранты (для оплаты расходов на участие в научном мероприятии).
Условия подачи заявки на тревел-грант можно найти на страничке Научного фонда http://hse.ru/science/scifund/travel

-Выступать на конференции стоит не только тогда, когда диссертация уже написана. Как Вы и сами написали в формулировке вопроса про возможность предоставить огласке подготовленную часть исследования (теоретический раздел, формулировка гипотез, методологические подходы и выбор инструментария для исследования).

Уже в течение 1-го года, даже если вы занимаетесь совершенно новой темой, стоит принять участие в 1-2 конференциях, семинарах, летних школах. Необходимо также ежегодно выступать на заседании кафедры с промежуточными результатами исследования. Доклады могут быть также сделаны на заседании научно-учебной лаборатории, научном семинаре, который проводится институтом или центром при ГУ-ВШЭ.

Забегаю конечно намного вперед, но хотелось быть подкованной, в теме так сказать.
к защите уже самой, что в итоге должно быть по факту сделано?

Сначала, как Вы понимаете предзащита – обсуждение диссертации на кафедре (научном институте,
центре), по результатам которого дается рекомендация к защите.

К предзащите должно быть сделано:

-подготовлен текст диссертации;
-написан автореферат;
-уточнена (если требуется) формулировка темы диссертации;
-опубликованы 3-4 статьи общим объемом не менее 1,3-1,5 п.л., в том числе статья в издании ВАК,
где отражены основные результаты исследования (статьи, не вышедшие из печати, не учитываются);
-сданы все кандидатские экзамены по той научной специальности, по которой планируется защищать диссертацию;
-принято участие (то есть сделаны доклады) в научных конференциях (не менее двух).

На предзащиту приглашаются два рецензента – сотрудники вашей кафедры, других кафедр ГУ-ВШЭ, других научных учреждений, чья сфера интересов пересекается с тематикой вашего исследования. Рецензент должен быть кандидатом наук. Формальные требования к предзащите изложены в Порядке обсуждения диссертационных работ в ГУ-ВШЭ на страничке аспирантуры http://www.hse. ru/org/hse/aspirant/steps.

Информацию о предстоящей предзащите вы передаете куратору аспирантуры и техническому секретарю Диссертационного совета ГУ-ВШЭ, в котором вы будете защищать диссертацию. Они вместе с вами проверяют, все ли требования к предзащите соблюдены.
Предзащита – это генеральная репетиция защиты диссертации. Это возможность последний раз (но не первый!) перед защитой публично обсудить результаты исследования, получить замечания и комментарии максимально широкого круга коллег. Понять, какие вопросы, вероятнее всего, вам будут заданы на защите, какие части диссертации вызывают наибольшее число вопросов.

Есть два варианта решения кафедры по итогам предзащиты:
- требуется серьезная доработка диссертации и автореферата – рекомендовать повторно провести предзащиту;
-требуется редакционная доработка текста или (крайне редко) доработки диссертации и автореферата не требуется – рекомендовать диссертацию к защите.

Если решено рекомендовать диссертацию к защите, по результатам обсуждения готовится выписка о предзащите (выписка из расширенного заседания кафедры), вы при необходимости вносите коррективы в текст диссертации и автореферата и передаете документы и диссертацию в Диссертационный совет.

Добрый день,

у меня несколько вопросов:

1) Я заканчиваю специалитет по юриспруденции в Саратове, и, естественно, бывать часто у зав кафедрой или научника из ВШЭ нет возможности, обязательно ли согласовывать тему и содержание реферата у научника или завкафа из ВШЭ

2) В какие сроки можно еще это сделать - так как я собираюсь подавать документы в сентябре (ВАК статья должна выйти в августе - хочу подать ее, если пропустят с ней, то тема реферата отпадет)

3) У меня должна выйти статья ВАК, но пришлось, брать в соавторы еще и аспиранта, считается, что это моя статья?

4)нужна ли рекомендация у аспирантуре из моего ВУЗа?

По вопросам:

1) да, должны, тем более, что правила приема предусматривают возможность сделать это заочно (по телефону, эл.почте);
2) вплоть до 15 сентября; с точки зрения реалистичности теперь остается конец августа-начало сентября. Большая часть сотрудников сейчас в отпусках, но кто-то остался в Москве, так что пробуйте связаться и сейчас;
3) окончательное решение о приеме публикации в качестве реферата – за кафедрой, поэтому – см.п.1-2, старайтесь заручиться согласием будущего научного руководителя;
4) можете принести в качестве дополнительного документа;