Портал аспирантов

Портал аспирантов (http://www.aspirantura.spb.ru/forum/index.php)
-   Преподавательская (http://www.aspirantura.spb.ru/forum/forumdisplay.php?f=122)
-   -   О состоянии и перспективах развития высшего образования в Российской Федерации (http://www.aspirantura.spb.ru/forum/showthread.php?t=14165)

Лучник 19.05.2022 21:31

Цитата:

Сообщение от avz (Сообщение 719593)
И запретить поступление пивоваров нельзя (набора не будет, коллега-профессор не смог бы к Лучнику в магистратуру поступить ).

Вот тот коллега-профессор как раз живой пример, что при желании можно вникнуть и освоить на отличном уровне.

avz 20.05.2022 07:30

Нисколько не сомневаюсь, что большинство коллег-профессоров могут вникнуть в магистерскую программу и сделать МД на уровне даже не по профилю былого образования.
Ни их меньшинство, увы, в магах. Условных пивоваров больше. И эта беда какое-то время назад чуть не разрослась, что вообще два первых года надо учить всех одинаково, и только потом - по направлению...

Артём 20.05.2022 10:14

Цитата:

Сообщение от avz (Сообщение 719578)
Приехал я в один областной ВУЗ. Смотрю, как положено, ВКР и МД. ВКР слабые, МД, простите - туалетная бумага. Ничего не понимаю, как такое может быть. Встречаюсь с магистрантами-информатиками второго года. Вы тут откуда, спрашиваю? Я - экономист. Я - социолог. Я - робототехник. Я - юрист. Я - лесовод... Последний, только один: я - информатик.

Дело в том, что люди воспринимают магистратуру как второе высшее образование, параллельное первому, а не как надстройку над уже имеющимся. По хорошему, как раз из этой установки и надо строить программу магистратуры. Тогда и проблем не будет.

Рената 20.05.2022 10:51

Цитата:

Сообщение от Артём (Сообщение 719623)
магистратуру как второе высшее образование, параллельное первому, а не как надстройку над уже имеющимся

Пятилетку за три года? Хорошо.

avz 21.05.2022 08:05

Цитата:

Сообщение от Артём (Сообщение 719623)
из этой установки и надо строить программу магистратуры

Посоветуйте, как?
Вот у меня магистратура 09.04.01. На входе имеем пять профессиональных программистов, работающих на заводе (по узкому профилю), шабашащих (по одному или нескольким узким профилям), в пределах профильности знающих дело лучше любого доцента. И еще пять: лесотехник, юрист, пивовар, политолог, врач.
Как нам построить правильно программу в рамках компетенций ФГОС?

Интересно, что мы эту задачу таки решили. У меня в числе выпускников маги есть механик, есть автоматчик, по-моему, кто-то ещё есть. Но мне интересен Ваш путь.

Артём 21.05.2022 10:43

Цитата:

Сообщение от avz (Сообщение 719646)
Посоветуйте, как?

Универсального рецепта тут нет. В каждом случае надо исходить из того, кто в основном поступает на данное направление магистратуры в данном конкретном ВУЗе.

avz 21.05.2022 20:10

Да Вы политолог!
Вполне политическое решение проблемы: строить программу более лучше, исходя из политической ситуации.

Спасибо.
Каждый год пересматривать ООП постфактум, от поступивших - серьезное лицензионное нарушение.

nauczyciel 22.05.2022 03:00

avz, РПД каждый год переписываем. Я думал, что из-за изменений ООП. Или ООП нельзя менять, а РПД можно? С целью ИБД, получается.

avz 22.05.2022 07:21

ООП обновляется ежегодно по приказу 1367 (теперь 301). В ОО должно быть положение об обновлении, обычно оно предусматривает какие-то виды обновления, в т.ч. корректировку РПД (а не её полное переписывание). Сведения об обновлении вписываются в лист изменений каждой РПД. Мы, чтобы всему соответствовать, вписываем туда новую лицензию на Консультант+ , это вполне соответствует 7 разделу ФГОС. Вот и обновили.
Но всё это делается ДО начала обучения по ООП. Летним заседанием кафедры.

nauczyciel 22.05.2022 10:24

avz, понятно. Да, мы в июне всё переписываем.


Текущее время: 13:32. Часовой пояс GMT +3.

Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc. Перевод: zCarot
© 2001—2025, «Аспирантура. Портал аспирантов»