nauczyciel, у нас и раньше не очень чисто было, а сейчас вообще жуть. Я на кафедре раньше сама полы мыла. Личной тряпкой.) Теперь у нас открыли новый корпус, большие аудитории. Никто не убирается.
Кстати, в этом корпусе холодно. Потому что датчик днем нагревается на солнце и отрубает отопление.))
И вода почти не течет, не знаю уж из-за чего. И в компьютерном классе при включении компьютеров вырубает два ряда верхнего освещения из трех.) Не рассчитано.)
А пока до общаги идешь (ходила тут с очередной навязанной проверкой) можно шею свернуть: темнотища и не дороги, а рытвины и колдобины. Про внутренности общаги вообще лучше не писать. Лампочки купить не на что. Готовить не на чем. Ну и так далее. И это Санкт-Петербург!!
Наболело, да.

У нас уборку делает клининговая компания. в целом нормально. Но лампочек иногда не хватает. Но тут и самим преподавателям надо не спать: не забывать писать замечания про неработающие лампочки в специальный журнал.

Вопрос математикам от гуманитария :D

Вводные данные, или предыстория:

Сколько понадобится краски, чтобы покрасить бак цилиндрической формы с диаметром основания 1,5 м и высотой 3 м, если на 1 м2 расходуется 200 г краски?

А теперь вопрос. Вернее, два. 1. Есть ли у бака крышка? 2. Нужно ли его красить внутри?

Вот как у вас, коллеги, в ваших математических науках, если такое условие? :confused: Я не математик, но все же понимаю, что количество краски при наличии крышки и/или покраске бака еще и внутри будет другим, нежели в случае, если этой крышки нет и внутренняя покраска не требуется...

LOVe, бак, особенно если он цилиндрический, подразумевает, чаще всего, бочку на которой нет отделяемой крышки размеров с весь торец. поэтому, обычно, в таких задачах считается, что бак надо красить с одной стороны (два торца-крышки+стенка).
в детстве было так. сейчас я бы тоже так же бы ответил. а вот как вам надо я не знаю))
вот чтото типо такого
https://encrypted-tbn0.gstatic.com/i...bZiri_ovRNWF&s

Да, таджики - не преподы, даромъ работать не станутъ...
Мракъ.

истинные арийцы, что вы хотели - самоуважение у людей.

Если это школьная задача, то на усмотрение учителя :) Ну или как в методичке прописано.

А так гадать нет смысла. Вы нарешаете, к примеру, при наличии крышки и при непрокрашенной внутренности бака, а учитель поставит "2" со словами:"Откуда у бака крышка? А изнутри бак будет Пушкин прокрашивать?" :)

У нас тоже и библиотека, и некоторые другие отделы подрабатывают. Я вот думаю сисадмином побыть :D

Спасибо. Вот я думаю, что все же должно быть какое-то "стандартное" понимание бака, если детали не прописываются.

То есть, как учитель хочет, так и будет? И "неправильное" решение будет зависеть только от того, как ему захотелось покрасить бак? Но ведь это же математика, тут должны оцениваться умение вычислить площадь круга, длину окружности и т.п., а не умение угадать, как видится учителю процесс покраски.

И вот, кстати, не с математической, а с житейской позиции. Если красить такой бак изнутри, то ведь, рассчитывая количество краски на внутреннюю поверхность, нужно еще и толщину стен тогда знать. От нее ведь объем краски тоже зависит. А толщина стен в задаче не прописана.

И если в условии толщина стен не прописана, то, наверное, тогда и не предполагается внутренняя покраска?

добро пожаловать в школу)))
а если серьезно, то надо смотреть методичку конкретного учебника и учитель должен был объяснит что и как считать. в школе вроде не задают домой новый материл. или уже задают?

с житейской точки зрения я предпочел бы чтоб бак был оцинкованный и соответственно не покрашенный внутри ну или пластиковый) в общем я плохо могу придумать ситуацию чтобы бак для жидкостей или сыпучих веществ надо было красить внутри. если его надо красить = с большой вероятностью его надо менять)

если бак металлический, то стенка в толщиной в 1 мм конечно повлияет, но не критично на бак диаметром 1.2 метра. вроде в школе такую точность не используют, а в реальной жизни и подавно (для целей покраски баков)