Почти все инженеры - бакалавры.

Вообще никого ничему научить не удастся.

Не был он ошибкой. Наши выпускники - бакалавры ИВТ, это лучшие учителя информатики в городе. Вообще без педподготовки.

Да, Вы правы, несомненно. Чему-то учат только в столицах, не в регионах.
В столицах Германии и Эфиопии, конечно.

Ничего не знаю про ит-образование в Эфиопии. А с Германией некоторые программы в Москве/Питере вполне сравнимы (хотя, может, и Германия разная. Я смотрел только на лучших в моей области).

Скорее всего и не нужны эти столичные знания рядовому студенту из региона, так как негде применять их. Тут либо сами регионы нужно развивать, либо пусть студент получает необходимую базу за 3-4 года бакалавриата и идёт работать где есть/пополнять налогами бюджет страны. Зачем обрекать его на дополнительные 1-2 года специалитета?

P.S. Хотя опять же, времена удалёнки многое поменяли в сфере. Теперь некоторые менее ограничены границами родного региона в поисках работы.

Диагноз ясен.
Афтор, пишыте исчо.
Столичные, censored, у него знания.
Худшие ВУЗы, которые я проверял, были в Москве и Ленинграде. Не все - были и небольшие, не НИУ и не ФУ (и не не-НИУ, не-ФУ, но типа круче НИУ и ФУ :))) , вполне достойные. Но "региональные" или "районные" ВУЗы, в среднем, ни в чем не проигрывали - хотя бы потому, что брали абитуриентов с ЕГЭ 181 и выпускали востребованных работников предприятий. А не абитуриентов с 300+...

Так я же и говорю, что есть разница в потребностях регионов. И я рад, если вы выпускаете востребованных специалистов.

Скажите, а насколько полезна разработка компиляторов, новых субд и операционных систем?

В моём родном регионе такому не учат, но такие специалисты и не нужны там.

Хотя, может быть у меня травма от моего региона, где всё ит-образование выросло из кафедры автоматизации сельского хозяйства, а у вас всему этому учат.

В хорошем бакалавриате Москвы/Санкт-Петербурга/Новосибирска/Екатеринбурга этому научат (и вести будут практики из хорошей/известной компании), студенты сходят на стажировку (а не на формальную практику) и останутся там работать.

И не совсем понимаю, из-за чего мы спорим. Изначально говорили о том, что кому надо 4 лет достаточно без всяких специалитетов. И мне показалось, что вы с этим будете согласны

Ключевая фраза. Со 181 баллами вполне можно учить.
Ужас региональных вузов в том, что они берут всех, кто переползает минимум РОНа. В этом году один наш местный НИУ берет на платное абитуриентов со 105 баллами. Вот с этими что делать, как их учить? Образование в провинции по этой причине и деградирует, что начинаем подстраиваться под тех, кто понимает на уровне нуля и никогда не будет понимать больше.

Ни насколько, пока их нет в районном управлении благо(?)устройства.
Там соляркой называют совсем не то.

Добавлено через 1 минуту
60+ по каждому.
Иначе непрохождение мониторинга (хорошо, хоть не фиолетового глаза)

Добавлено через 59 секунд
Там где-то выше было что-то про индивидуальные траектории.
Так, во всяком случае, считает Президент или тот, кто от его имени озвучивает считалку.

Подброшу на вентилятор: пусть философию подучат. Высшее все-таки образование.
Историю опять же.

Минимальные баллы этого года в конкретном вузе (большом, как бы крутом, но в провинции):
бюджет: ни по одному предмету ЕГЭ баллы не достигают 60, самый высокий - 56 - по РЯ;
платно: самые высокие из минимальных баллов - по ИКТ - 44; обществу - 45; по остальным - от 30 до 40.
Где там для какого мониторинга нужно 60+, не знаю. Но точно знаю, что люди со 105 баллами (35+40+30) платно спокойно пройдут.

Вопрос "как учить необучаемое?" остается.

Не знаю даже как прокомментировать последнее.

Но то что я привёл востребовано в больших городах, там этому учат и учат хорошо, а значит Ваша ирония по поводу "столичных знаний" некорректна.

Добавлено через 2 минуты
Я философией проникся только при подготовке к кандидатскому, всё таки типа ПхД получаем :)

https://pstu.ru/about/prograzvit/

Какой мониторинг именно - я сходу не скажу. Но ректор постоянно ругает филиал за то, что средний балл ниже 60 на некоторых направлениях.

В столицах, значит, хорошо учат. Хорошо. А я некорректный, хорошо.
Перечислите широко распространенные российские компилляторы, СУБД и операционные системы, которые написали те, кого хорошо учили?