Товарищи, а кто в курсе, что это за программы Школа России и Школа 2100?

caty-zharr, Школы России - это конвенциональная (обычная) программа. Распространена в регионах, в МСК в школы, где такая программа, обычно первый класс набрать не удается.
Школа 2100 - видимо какой-то продвинутый вариант, я о нем не слышал. Мы учимся по Замкову.

я в курсе. это программы начальной школы соотвествующие фгос ноо.
2100:в основе развивающее учение товарища Амоношвили и товарища Леоньтьева. с заточкой на деятельностный подход

школа росии тоже по фгосам, тоже деятельностный подход, но тут много линеек учебников и больше возможности подогнать программу под конкретного учителя и конкретный класс.

я б своего в 2100 дитя не пустила. развивающее обучении нормально отреализовать в рамках даже навороченной школы трудно, у учителей трудные умк, хоть это и педагогика здравого смысла. есть поклонники, но есть и противники - и их больше

Team_Leader, на сайте школы указано, что они реализуют эти программы - школа России, школа 2100 и ФГОС. Если школа России - это обычная программа, зачем про ФГОС-то писать?

Добавлено через 32 секунды
_Tatyana_, ну и как это 2100?

caty-zharr, от большого ума :)
"В нашей аспирантуре проводится подготовка кандидатов с выдачей диплома государственного образца и ВАК" :lol:

по занкову

У меня выбор из трех школ, уже голову сломала
1) лицей, программы без наворотов, но профильное обучение по направлениям, основное - химико-биологическое, хотя есть физмат, гуманитарное и экономическое сверху
2) гимназия - языковая, по мне единственный плюс, английский + французский или немецкий
3) обычная школа рядом с домом (перечисленные выше - возить по крайней мере первые несколько лет точно), в которой я училась сама, поэтому знаю учителей, поэтому знаю конкретного учителя, к которому хочу отдать в начальную школу, есть возможность непосредственно поговорить, так как это - мать моего одноклассника.

caty-zharr, по фгосам щас любая программа. это они неграмотно написали.

ну, и пес с ними, что за зверь этот 2100?

я в пост выше добавила

не знал :)

На письме не видел, а со слуха - не воспринял :lol:

_Tatyana_, а увидела, спасибо. Но тут совершенно не знаю, какая программа у нашего учителя (ну, то есть у той учительницы, к которой я хочу отдать), знаю, что она всегда вела сильные классы, когда я в школе училась у нее вечно какое-то экспериментальное направление было, но она реально сильный учитель.

Добавлено через 1 минуту
Вот и думаю теперь - выбирать школу или учителя, честно, меня страшит перспектива возможного перевода в будущем.

caty-zharr, про школу надо на сайте школы читать. http://school2100.com/school2100/news/element/35427
Да и вообще странная контору. Почему все книги выпускаются одним издательством?

caty-zharr, короче если по простому - это определенная концепция обучения, которая направлена на развитие творческой, ищущей чего-то там личности. у эттой программы определенные учебники, которые реализуют преемственность на протяжении всего обучения от 1 до 11 класса.
но... в среднем звене, если эта школа, не стажировочная площадка школы 2100, их учебники никто не берет. как правило, деткам труднее адаптироваться к среднему звену после 2100.
но в началке все зависит от учителя - на 146%

апд. и ребенка, конечно. походите на подготовку - поймите. иногда такое в документах прочтешь - а на самом деле все проще и приятнее, если учитель адекватный.

Вот, почитайте
Моя дочка учится по программе "Перспектива" (математика - Петерсон), но у них сейчас меняется программа. Вообще программы и сами учебники часто меняются, поэтому сложно судить, что будет у первоклассников на следующий год.
Началка у нас идет по трем программам: «Перспектива», «Школа 2100», «Школа России». 6 классов на параллели, А и Б - Перспектива, остальные - две другие программы. А и Б классы у нас традиционно считаются сильными. Но мы ориентировались не на программу, а на учителя. Все равно в итоге, к 4-му классу. они примерно одинаковый объем знаний получают, т.к. их натаскивают на стандартные тесты.