:yes:
Интересно, как бы это тайное знание к ним спустилось? Вот если не учить?

Добавлено через 3 часа 24 минуты
Читаю требования к публикации статьи:
Всего не менее 15-20 источников. В том числе надо дать 3-5 иностранных источника на английском языке из журналов научных баз Scopus или WoS.
Не старше 5 лет.
Самоцитирование — не более 10%
На все источники должны быть ссылки в тексте.

Если РИНЦ, то нафиг такой журнал.
Если ВАК+, то они теперь все такие требования выставляют...

Рената, что мешает отправить статью ко мне. ВАК - нет, а РИНЦ гарантирую. Требования демократические (если уж не совсем олигофренячья статья).

Так это не моя статья. 05.20.02.

Это учебный курс или практика? Не в смысле семинаров, а именно практика. У нас есть такой вид работы: учебно-производственная практика (НИР).

Скорее, практика. Студентам выделяется две недели, в течение которых они должны написать отчет по НИР. И потом в течение месяца его сдать.

А, ну да практика. Идея такая - студент работает в библиотеке (у нас в архиве), собирает материал, потом пишет отчет. Ваша задача организовать этот процесс. Провести установочную конференцию, объяснить цели и задачи, объяснить как писать отчет. Да, вполне возможно, что результатом такой работы должна быть публикация, хотя мы так высоко не прыгаем.

Добавлено через 1 минуту
нет, не бесполезный. Это уже когда студент на практике должен показать свои навыки.

Это другое (С)
Это отрыжка своеобразного понимания ФГОСов лицензионщиками - что все возможные практики таки должны быть выставлены. Производственная (НИР) в т.ч.

НИРС или УИРС это дисциплина, а не практика.

Те, что написала Рената - это скорей всего практика. Вы же не видели учебный план. Почему Вы так уверены, что дисциплина?

Да, вот как-то так. Мы решили, что результат - это первая глава ВКР бакалавра и, если будет получаться, то статья и выступление на конференции.
avz, надо посмотреть-таки наш учебный план).
(Сейчас сама посмеялась над собой. "Надо бы почитать техзадание, прежде чем сдавать проект заказчику"...)

Ну так и примерно есть. Да, учебный план - занимательная штука. Все-таки учебная дисциплина и практика - разные вещи. Оценка ставится в разные места зачетки.

В зачетку ставила где Научно-Исследовательская Работа.
Но я (в этом случае) как тот генерал, должна уметь расписаться там, где укажут.

А, ну да. :) А вот мне приходится вникать...

Туда можно и дисциплины, и практики ставить.
Зачетка вообще довольно маловажная вещь.

У нас появилась тенденция правильного заполнения документов, относящихся к учебному процессу. То есть, дата принятия зачета в ведомости должна совпадать с датой этого зачета в зачетке. В журналах проведения занятий темы лекций и практик должны совпадать с рабочими программами... Ну и так далее.