![]() |
не хочу быть *преподом*.
Aiya
Да нет, это всё внешние оценки. Человек сам решает что его задевает, а что нет. Вы же не переживаете, что не многодетная мамаша, не мисс вселенная, не поп-звезда или не чемпион мира по авто-ралли? Хотя общество всех их очень ценит. Люби себя, чихай на всех и в жизни ждёт тебя успех ;) |
не хочу быть *преподом*.
Alyonka
Да, Вы правы в том, что Цитата:
Как-то спросила у одного профессора: "Почему Вы преподаете?", он со смехом ответил, дескать, потому что ему нравится чувствовать себя умным, а потом уже серьезно добавил, что раньше, конечно, преподавать было гораздо приятнее, была огромная энергетическая отдача от студентов, а сейчас, дескать, уже не то... Но меня эти ответы не вдохновляют, подскажите, пожалуйста, что Вас привлекает в этой профессии? |
не хочу быть *преподом*.
heilig
Цитата:
Цитата:
Цитата:
Цитата:
Цитата:
Добавлено Aiya Цитата:
Цитата:
|
не хочу быть *преподом*.
Aiya
По-моему преподавание в высшей школе по-прежнему престижно. *Более престижно, чем масса других профессий. *И я лично, получаю отдачу от студентов. *Может некоторым просто с возрастом начинает казаться, что раньше всё было лучше - небо более синее, шоколад более сладкий, студенты более отзывчивые? С тем профессором я согласна на 100% в том, что преподавать приятно, потому что чувствуешь себя умным. *Приятно, когда целая аудитория тебя внимательно слушает и им интересно, что ты скажешь. Попробуйте стать "лучшим" преподавателем :) *К которому будут приходить на лекции с других факультетов и курсов просто, чтобы послушать. * Это очень поднимает самооценку в частности и улучшает отношение к профессии в целом ;) |
не хочу быть *преподом*.
Alyonka
Цитата:
Добавлено Эээ-х, жалко, не могу сейчас найти, где-то на форуме были мысли нашей уважаемой lynx как раз по поводу карьеры преподавателя, в частности, преподавателя-женщины. Может, кто-нибудь поможет? |
не хочу быть *преподом*.
VesterBro
Цитата:
|
не хочу быть *преподом*.
Спасибо большое, Jacky, именно это я и имела в виду!
Для женщины преподавание - отличный способ самореализоваться, "самообразоваться", достичь уважения коллег и учеников! |
не хочу быть *преподом*.
Настолько согласно с Alyonka что даже не знаю что добавить :) *Всем своим друзьям, когда меня спрашивают нравится ли мне моя работа, я отвечаю, что не знаю другой такой профессии, где можно было бы получить столько же положительных эмоций. Думаю что энергетической отдачи от студентов не получает тот преподаватель, который сам ничего им не дает, не выкладывается. У меня в этом году 12 групп, и в каждой группе занятия проходят по разному, поэтому отупеть не грозит, всегда надо знать на порядок больше чем студенты, много читать и писать :)
Несколько лет назад мы с моим научным разговорились на тему о необходимости изучения истории, так как студенты меня часто спрашивали "зачем нам учить историю?" Я по молодости и неопытности не знала что отвечать, для меня это все равно что доказывать *почему я не верблюд. И научный дал мне гениальный ответ, за который я буду всю жизнь уважать его, чтобы не случилось в дальнейшем...Историю, сказал он, надо учить для удовольствия. Если человек не получает удовольствия от ее изучения, то ничего у него и не получится. Это землю можно пахать без удовольствия. Я не согласно с научным только в одном - без удовольствия и землю пахать нельзя, иначе на ней ничего не вырастет. Поэтому теперь я для себя нашла ответ на вопрос почему и зачем я преподаю - для удовольствия. Я обожаю историю, не устаю изучать ее, получаю огромное удовлетворение когда вижу что заинтересовала студентов, заставила их думать...когда что-то любишь хочется чтобы это и другие любили... Главным показателем своей профессиональной успешности на сегодняшний день считаю, то что ежегодно писать дипломную работу под моим руководством желает примерно в 3 - 4 раза больше студентов, чем я могу позволить. |
не хочу быть *преподом*.
Спасибо всем за высказанные мнения! Рада была услышать истинных патриотов своего дела.
Но вот скажите мне, пожалуйста, у вас никогда не возникало желания сделать нечто большее, чем учить студентов? Да, пишут они хорошие дипломы, защищают их успешно, Вы испытываете чувство гордости, а дальше?.. Они уходят в жизнь, а Вы остаетесь... Почему-то мне тоже хочется уйти (не от своей работы, поймите, а как-бы в будущее)... Ведь по сути, сколько ни берись вести новые курсы, сколько ни разрабатывай новых подходов, суть-то остается одна - преподаватель должен учить всю жизнь студентов. Только не надо мне советовать сменить профессию, для того, чтобы это сделать, мне надо сначала разобраться в себе, что я и пытаюсь с вашей помощью сделать, за что спасибо вам всем большое. Я хочу понять, истинный преподаватель даже мысли такой крамольной не допускает, что он может работать где-то еще, кроме как в ВУЗе? У меня все благополучно на работе, студенты с удовольствием посещают мои занятия, и в курсовики, плавно перерастая в дипломников, идут ко мне самые сильные ребята на потоке, но покоя нет. Нет ощущения, что это единственно верный путь, по которому я должна идти всю жизнь. Не пойму, что это?... У вас так не бывает? Никогда? |
не хочу быть *преподом*.
Aiya
Цитата:
Одни студенты, защитившись, уходят, на их место приходят другие, работать с которыми не менее интересно. ИМХО не нужно переживать, что студенты уходят в жизнь, нужно радоваться, что помогли-то им в этом Вы. И видеть в этом свое призвание - помогать своим студентам, как говорится, "выйти в люди" :) Это же настоящее удовольствие! :) Цитата:
Цитата:
|
Текущее время: 14:05. Часовой пояс GMT +3. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc. Перевод: zCarot
© 2001—2025, «Аспирантура. Портал аспирантов»