![]() |
Цитата:
|
Сейчас вот получил работу от дипломника, прогнал на антиплагиате. Оригинальность 38 %... А скорее всего 0 %, просто не все заимствования выявлены или кусочки рерайта. И какой смысл мне внимательно вчитываться в эту работу, если это не результат интеллектуального труда студента. Что мне оценивать? Тех авторов, чьи тексты скомпилированы? А допускать до защиты надо, иначе часы выпадут из нагрузки и будут у меня проблемы с администрацией
|
Цитата:
|
Именно так )
|
Цитата:
|
Цитата:
|
Совесть в любом случае чиста не будет. Ну увеличил бы он процент рерайта, добавил больше цитат в кавычках и вывел заимствования на менее 30 %. Все равно это халтура, а не дипломное исследование. Но нормальных работ меньше половины, а вторая половина в принципе не способна самостоятельно написать что-то адекватное. Бороться с этим невозможно без поддержки администрации, а ее нет.
|
Цитата:
Сейчас он у вас будет оформлять таблички по методичке, менять года в изданиях на более новые, накидывать список литературы побольше, раскидывать по тексту квадратные скобки-сноски. В общем, активно создавать видимость. Это и есть написание диплома. |
Цитата:
И остальное = не интересует. В нашей, например, даже продавили, что ежели ниже - на усмотрение кафедры.. Только дураков мало - себя под монастырь подводить.. Это ежели дите реально написало само, написало качественно - тогда да, тогда можно.. но таких мало, остальные идут к рерайтерам и программистам. Чаще - к программистам, ибо диплом рерайтный дороже сильно, чем отпрограммированный |
Цитата:
|
Vica3, я правильно понимаю, что есть работающая система проверки? То есть дите, написав весь кирпич, несет его куда-то (куда?) в электронном виде, там его кто-то (кто?) проверяет и выдает какое-то заключение? Если заключение плохое (% оригинальности маленький), то дите идет и переделывает (как именно, не имеет значения), получает годное заключение и куда-то (куда?) предъявляет - вот какой я молодец и вся кафедра тоже?
|
Цитата:
2. «Антиплагиат» указывает на факт заимствования, не оценивая правомерность заимствования. Оценка правомерности заимствований и, соответственно, реального объема неправомерных заимствований находится в компетенции научного руководителя. Нормативы допустимого объема заимствований в проверяемых работах не установлены. Не вузы у нас, а фабриканты рерайта. Добавлено через 3 минуты Цитата:
Найдется продвинутый студент, сходит хотя бы в РГБ, где люди заключение дают, а не коммерческая контора, притащит отчет оттуда противоположный тому, что наваяла методистка, что делать кафедра будет? Признавать свою некомпетентность? :) и полное подчинение методистке с машиной? До маразма дошли уже с этим антиплагиатом. |
Цитата:
А методистка будет сидеть, да. Иногда эту функцию выполняют некоторые преподаватели кафедры за доплату. Не забывайте, у них маленькие дети! |
Цитата:
То есть труды ученых СССР устарели? И бедная грамматика русского языка, которую в 1980 году дописывала сама Шведова, уже не используется? Что, например, в русском языке появились ученые значительнее Щербы, Виноградова, Ожегова, Шведовой? Маразм полный. Как хорошо я заканчивала и писала дипломы со нормальными преподавателями, а не антиплагиатом и от сижу на работе как в садике, дабы пропихнуть дитенку вне конкурса. |
Цитата:
Я этот отзыв изъяла, написала свой, написав четко, что диплом сдан без ведома научного руководителя. Что будет дальше не знаю. Знаю, что на четвертом курсе у нас всех, кого пожелали научные руководители - вызвали на заседание кафедры. По итогам четыре человека написали заявление на академ. Сегодня говорила с зав. каф., по поводу своей девицы, которая учится в магистратуре. У нее как раз такая ситуация - работать по моим замечаниям она не хочет, текста нет вообще. Она мне сказал - не дергайся, мы все что могли сделали. Это ее проблемы. Добавлено через 3 минуты Цитата:
Добавлено через 1 час 18 минут Вот сейчас сижу опять читаю дипломы студентов социологов. Специфика диплома такова, что студент должен провести социологическое исследование, оформить его, построить графики. При такой постановке вопроса оригинальность текста будет очень высокой, поскольку все соц. опросы уникальны. Вот только уровень анализа может быть очень низким, да и сам опрос может быть ниже плинтуса. Такой диплом нельзя оценить высоко. |
Текущее время: 12:43. Часовой пояс GMT +3. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc. Перевод: zCarot
© 2001—2025, «Аспирантура. Портал аспирантов»