08.00.05 Industry, не надо обо всем судить по своей отрасли. Что касается меня: может быть возможна ситуация, когда ко мне придет человек и назовет желаемую тему, а я ему посоветую обратиться к другому НР, но знаю четко, что привязывать жестко человека к своей теме не собираюсь. Данный вопрос зависит не только от совпадения тем, но и личных качеств аспирант, если он/она не просто предлагают тему, но знают какими источниками надо пользоваться, имеют определенный опыт работы, то тут темы НР и аспиранта могут значительно расходиться. Если аспирант совсем "зеленый", ему надо подсказывать постановку проблемы, источниковую базу, то зависемость от сферы интересов НР становится сильнее.

Я точно знаю, по какой теме не взялась - все что до XVIII века, там очень специфичные источники и особые навыки умения их читать, а также по военной тематике в области вооружения. А вот все что касается механизмом формирования общественного сознания, государственной политики, культуры, образования, то да, кроме указанного периода.

То есть круг вопросов более чем широкий, но для чиновника от науки это может оказаться недопустимым.

когда подобные замечания делают вам вы говорите что нельзя учить вас жить

Добавлено через 5 минут
вы действительно разбираетесь во всех этих вопросах за триста лет истории России? одинаково хорошо владеете источниками, новейшими и традиционными теориями, фактологией?

Что это за дурачок тут сморозил про триста лет истории России?

читайте внимательней ...