Сообщение от osmos (Сообщение 104288)

В мою (а это было не так давно ;)) тоже.

Сообщение от Ink (Сообщение 104274)

Нормативного запрета нет и быть не может: ассистент вправе читать лекции, руководить дипломниками и т.д.
а КРУ - так это вообще финансово-хозяйственная деятельность.

Сообщение от Carro (Сообщение 104310)

что же у вас за навязчевая идея подчеркнуть мой возраст? у вас с этим проблема, вы хотите об этом поговорить ?

Сообщение от Александр45 (Сообщение 104315)

Именно так. Практика чтения лекций ассистентами существует в большинстве известных мне ВУЗов. Прямого законодательного запрета федерального уровня нет, а всё, что не запрещено - то разрешено

Сообщение от kravets (Сообщение 104286)

Напрягли Вы меня, однако. Ну, держите:

Документ:
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ
от 30 октября 2009 г. N 858

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ЕДИНОГО КВАЛИФИКАЦИОННОГО СПРАВОЧНИКА
ДОЛЖНОСТЕЙ РУКОВОДИТЕЛЕЙ, СПЕЦИАЛИСТОВ И СЛУЖАЩИХ, РАЗДЕЛ
"КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ДОЛЖНОСТЕЙ РУКОВОДИТЕЛЕЙ
И СПЕЦИАЛИСТОВ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ"

Цитата:
Ассистент
Должностные обязанности. Организует и осуществляет учебную и учебно-методическую работу по преподаваемой дисциплине или отдельным видам учебных занятий, за исключением чтения лекций.

Сообщение от IvanSpbRu (Сообщение 104308)

- Про ассистента ссылку дал kravets. И после этой ссылки все разговоры о том, почему ассистенту не дают читать лекции, превращаются в жалобы на жизнь ("обездоленные ассистенты"), а не осмысленный разговор - не дают, потмоу что не положено, а если дают, то это прямое нарушение (в том числе и интересов получателей образователных услуг:p). Сначала нужно наработать квалификацию, поучиться на кошечках (лабах:D), и только потом переходить к чтению лекций.

Сообщение от IvanSpbRu (Сообщение 104308)

А пример про офицеров - это всего лишь пример про формальное равноправие, не более того. Хотя с человеческой точки зрения лейтенанта вполне можно понять - командовать дивизией ему ведь тоже хочется:p Да и теоретические знания после академии у него гораздо более свежие, чем у генерал-полковника...Да и вообще есть лейтенанты, более талантливые, чем генералы (выспомним Наполеона и штурм Тулона):D Так почему лейтенанту не дать командовать дивизией, а?

Сообщение от Ink (Сообщение 104318)

Прежде чем так говорить, почитали бы Вы не только процитированное Кравцом, а полностью документ.
Процитированные квалификационные характеристики могут применяться в качестве нормативных документов, а могут и нет. Это рекомендации, а не обязаловка. Так что отдайте ассистентам их лекции и покончим на этом.

Сообщение от Ink (Сообщение 104318)

Прежде чем так говорить, почитали бы Вы не только процитированное Кравцом, а полностью документ.
Процитированные квалификационные характеристики могут применяться в качестве нормативных документов, а могут и нет. Это рекомендации, а не обязаловка. Так что отдайте ассистентам их лекции и покончим на этом..

Сообщение от Ink (Сообщение 104318)

Прежде чем так говорить, почитали бы Вы не только процитированное Кравцом, а полностью документ.
Процитированные квалификационные характеристики могут применяться в качестве нормативных документов, а могут и нет. Это рекомендации, а не обязаловка. Так что отдайте ассистентам их лекции и покончим на этом.=

Сообщение от kravets (Сообщение 104328)

Да мы бы с удовольствием. Но после замечания КРУ - нет. Увы, законы трактуем не мы, а они.

Сообщение от kravets (Сообщение 104328)

По поводу финансов все просто. Ассистенту заплатили - за работу, которую он не имеет права выполнять - нарушение. Вот так КРУ и имеет отношение.

Сообщение от IvanSpbRu (Сообщение 104325)

Понимать так, что интерес к судьбе ассистентов вызван тем, что Вы сами ассистент? Мне почему-то казалось, что Вы уже давно доцент...

Сообщение от Ink (Сообщение 104331)

И вы, и они не трактуете, а применяете. Так кто там и что на самом деле писал? КРУ такого в акте ревизии вообще писать не может. Они могли передать материалы проверки в прокуратуру, а те уже заняться реагированием. Но опять же: вот мы сейчас занимаемся игрой угадай-ка, где Вы выступаете в роли одной бабки, что сказала...Давайте закончим на этом.