Есть ещё вариант: они становятся вузовскими преподавателями и получают степени. ;)

Возьмем конкретный регион, число отличников-медалистов, а дальше пусть статистики подсчитают. Вероятность того, что отличник станет преподавателем окажется ниже, чем у рядового середняка в учебе в школе.

Нет, если бы я был отличником, то у меня было бы 5 по русскому. А если бы у меня было 5 по русскому я бы знал где ставить запятые и чем тире отличается от двоеточия. Хорошо хоть сейчас проверка орфографии появилась в браузерах.:facepalm:

Возьмём... пусть подсчитают... окажется... Мощное обоснование. :D

Вы все работы по принципу "пол, палец, потолок" пишете?

Проще взять конкретных преподавателей и спросить у них: "Как Вы учились в школе?"

Не понять, что за выпад.
? Если у Вас результаты опроса преподавателей по школьной успеваемости, то медалисты составляют меньше половины. Кстати, соцопросами я не занимаюсь и не занимался ни когда, даже работая в социологической лаборатории. Я работаю либо индивидуально, либо с небольшой группой.

Rendido, в интернете все "крутые". У одного мерседес у другого папа генерал. А у кого то якобы золотая медаль и нобелевская премия. Но в реальности не так. Все награды куда то испаряются. Поэтому доверять опросам в интернете я бы не стал.

Добавлено через 1 час 55 минут
http://ru.wikipedia.org/wiki/Морита,_Акио

Выпускникам вернули золотые медали:

Ну, в общем, я солидарен с медалью как сувениром.

Сам не медалист, к сожалению. В аттестате все 5, но школу закончил экстерном. В таком случае, вроде бы как, не полагалось. Хотя, закончи я не экстерном - все равно бы не было. По физкультуре 3 балла хронически.

Я думаю, что 17-18-летним юношам и девушкам подобные цацки не нужны (в отличие от выпускников начальной школы, которые радуются всяким медалькам-призам). Проще всего, по аналогии с вузами и ссузами, вручать лучшим выпускникам аттестаты с отличием.

Аттестат с отличием и медаль.