Законопроекта нет. Есть концептуальная идея, очень похожая на вброс.

Что такого страшного тогда случится?

Зная эту братию по региону - могу гарантировать, что ни чего хорошего от того, что бывшая директор школы или завхоз управления образованием станет ЦУ по маршировке давать. Хотя, что от нас зависит? Как в ВШЭ решат - так и будет.

Ну хотя бы то, что ввуз - это воинская часть, там предусмотрено прохождение военной службы с соответствующим пластом специфики, это вопросы обеспечения учебного процесса ВВТ и ее эксплуатация, полигоны и т.д.
Конечно, чисто теоретически, это все можно перекроить, только вопрос - зачем? Вбухать огромные деньги, а на выходе получить "как всегда"?
В МО при Сердюкове уже переподчиняли ввузы из ведения главкоматов в ведение отдельного департамента, ничего хорошего из этого не вышло, вернулись к старой схеме.

Maksimus, подозреваю, что все крутится как раз вокруг

В гражданских вузах с военными факультетами это все (материальное обеспечение) есть - сужу по своему.

kravets, одно дело, когда это в урезанном виде военной кафедры (УВЦ), другое дело, когда полноценный ввуз. Все равно заказчик у ввуза по-сути один - МО. Ему же разрабатывать программы подготовки, ему же и учить по военным дисциплинам (которых подавляющее большинство), ему же и обеспечивать учебный процесс, ему же принимать экзамены и распределять выпускников. Каковы функции Минобра здесь?

Формально - контролирующие. Фактически - бред. Но это никого не остановит.

Переподчинение - это не всегда перекраивание. Если оно произойдёт в порядке изменения источника финансирования - никто ничего не особо не заметит. В 2003 году, когда мой ВУЗ передали из МПС в Росжелдор, нас лишили только бесплатного проезда раз в год. Невелика потеря.
Другое дело - зачем перекраивать то, что работает? Вот этого я тоже не понимаю.
Бланки поменять и табличку на входе - не такие уж это и большие деньги.

Добавлено через 8 минут
Не соглашусь. ЕВАКУ готовило отличных АСУшников, и далеко не все из них после учёбы остались работать в МО.

О третьей сессии конференции научных работников. Читать здесь: www.rasconference.ru