Совет по 05.13.01 (в образовании)
 

Коллеги, кто-нибудь может подсказать действующий совет по 05.13.01 с отраслью "в образовании" где-нибудь в европейской части России? Пишу диссертацию, связанную с применением информационных технологий для дистанционного обучения.

http://www.nntu.ru/content/aspirantu...sionnye-sovety - в нижегородском техническом есть "в науке"

Такие работы идут по 05.13.06 (образование).

IvanSpbRu, спасибо, но под наукой, наверное, подразумевается автоматизация исследований или что-то в этом духе?

kravets, интересно, спасибо. Посмотрю примеры работ, чтобы понять, подходит ли мне это.

У Вас нет выбора. 05.13.01 - не Ваша тематика.

+1.
Есть вариант
1. Совет при ИТМО - 05.13.06 (ОБразование), если результаты состоят в автоматизированных системах дистанционного обучения
2. Любые советы по 05.13.10 - если результаты говорят об повышении эффективности/результативности процессов дистанционного обучения после применения ваших решений
3. 05.13.11 - если результаты новые в сфере архитектуры предлагаемой системы (это наименее вероятное в вашем случае)

1 - нужна новизна в предметной области. Столько всего понаделано и понаисследовано, что надо исхитриться.

2. Плохая специальность. Тяжелые эксперты в ВАКе. Нелюбовь этой специальности к образованию.

3. Так поступают мои аспиранты, но они сразу ориентированы на модели и архитектуру (когда продукт уже есть).

Aspirantfm, kravets, а что скажете про работу 2004 г., защищенную по 05.13.01: "Автоматизированная разработка специализированной программной структуры системы дистанционного обучения"?

Прошу прощения, не могу вставить ссылку из-за малого числа сообщений на форуме. Если найдете время посмотреть, вбейте название в Гугл -- найдется

Соответствует специальности? На сайте этого диссовета про образование (по крайней мере, прямо) уже не написано.

У меня в работе за основу взята полюбившаяся многим вузам система ДО Moodle с несколькими экспериментальными функциями, прежде всего в части создания и хранения базы тестов контроля знаний.

Вот, кстати, нашлась работа на тему генерации тестов, защищенная по 05.13.06: "Методы и алгоритмы построения компьютерных учебных программ и систем на основе генераторов информационных объектов". Соответствует варианту №1 от Aspirantfm?

В 2004 году - 10 лет назад - было намного свободнее с защитами по IT в образовании. Сейчас все жестче. Не показатель.

Условно. Это ближе к 05.13.11, но раз совет глаза закрыл - значит закрыл.

Учтите, что Вы будете защищаться в чужом совете, и глаза никто прикрывать не будет.

У меня такое ощущение, что доработку CMS саму по себе нельзя защитить ни по какой специальности. По 10й можно попробовать защищать методику управления ДО, при этом мудл будет где-то на заднем плане.
Далее см. совет kravetsа.

Ясно.

Итого: мой единственный вариант -- это 05.13.06 (например, в ИТМО) с особым вниманием к новизне?

Добавлено через 4 минуты
Акцент в работе не на этом: Moodle я указал, чтобы прокомментировать слова о "продукте". Разработанный продукт в виде модулей для Moodle -- есть.

А основное содержание связано с методами автоматизированной подготовки тестов для контроля знаний.

Но он не ваш. Т.е. вам разработка системы дистанционного обучения никак.
10-ая вам тоже никак - вы совсем не нацелены на оптимизацию процессов обучения.

Добавлено через 1 минуту
гм... что такое методы автоматизированной подготовки тестов? методы генерации тестов? вы предлагаете новые, которых раньше не было? их там очень много, вы уверены в новизне? тема тестов и их автоматизации распаханная вдоль и поперек. Нужно очень стараться, чтобы новизну вытащить.

Если по 05.13.06, то есть совет в Институте информатизации образования РАО в Москве. Совет в ЛИТМО - у него была несколько лет назад проблема, ему зарубили защиту докторской по этой специальности...

Вы все перепутали.
1. Совет в РАО закрыли, так как он был совместный с Информикой
2. СОвет в ИТМО живой и здравствующий. Зарублена докторская декана ВШЭ - бизнес-информатика. Совет остался и проводит защиты.

Как раз по 05.13.11 со словами из паспорта "межмодульное взаимодействие".

Добавлено через 11 минут
Уже писали, здесь огромные наработки. Если Вы создали некое новое математическое описание процесса генерации (или формальный язык для оного), тогда что-то можно смотреть.

Если же это реализация в чистом виде - инженерные решения не защищаются в качестве диссертаций.

Добавлено через 10 минут
Или, как я уже написал, 05.13.11 с тем же вниманием - но крайне советую заглянуть в паспорт специальности. Каждой из. Правило хорошего тона - в новизне должны быть ключевые слова из пунктов паспорта. В названии - желательны.