Задавание вопросов на конференциях
 

Коллеги! В последнее время все чаще ощущаю себя какой-то белой вороной в том плане, что на конференциях задаю вопросов заметно больше, чем большинство остальных членов кафедры (точнее говоря, я задаю вопросы почти каждому докладчику, ну или через одного-двух, а большая часть коллег просто молчит). Иногда мне хочется что-то для себя уточнить, а иногда просто посмотреть, как тот или иной докладчик отреагирует на вопрос (нет, провокационных вопросов не задаю, просто реакция на отклик из зала). Собственно, вопрос: почему так? Варианта два: либо я Бог знает какая научно озабоченная (чего мне раньше не казалось - вроде бы у нас еще есть научные кадры, кроме меня), либо я спрашиваю какую-то чушь, а остальным все понятно и очевидно. Начинаю чувствовать себя каким-то ботаном, а, как известно, "женщину красить оттенок усталой обреченности". Хотелось бы услышать ваши мнения.

:):)

Возможно, дело в мотивации. Может быть, Вы увлечены своей сферой, поэтому и вопросов много. А коллеги, возможно, люди более старшего возраста, у них уже "огонь в глазах не горит", поняли, что Нобелевской премии не видать)))

Не задают вопросы не только потому, что их нет, а по разным причинам... Например: неинтересна тема доклада, не хотят публично выступать, да мало ли что еще.

Думаю, в Вашем случае это нормальное рвение в работе. Хотя встречала не вполне адекватных людей, которых интересовало буквально все, они могли сколько угодно задавать вопросы.

Tortoise Cat, если честно, проблемы не понял... задавать вопросы - это нормально!

Tortoise Cat, Вы переживаете, что в глазах коллег выглядите как-то не так?
Не стоит, ИМХО. На то она и конференция, чтобы задавать вопросы и интересоваться.

Все нормально: люди на конференции и ходят, чтобы вопросы задавать. ;) Плохо - это когда наоборот: хочется спросить, но страшно или лень.

Tortoise Cat, возможно, вернетесь к этому вопросу так лет через десять и вдруг окажется, что вы тоже не задаете вопросов :)

Да, меня действительно беспокоит, как я выгляжу со стороны:) Особенно когда посмотрела позже протокол конференции - а там почти после каждого докладчика моя фамилия среди спрашивающих.

fazotron, через десять - кто его знает. Но вообще как раз люди постарше периодически о чем-то спрашивают. А я имела в виду своих ровесников, а точнее, ровесниц - тридцатилетних :) Я понимаю, когда год назад закончившие вуз молчат - сама молчала, боялась, что еще у меня после доклада спросят что-нибудь (вот ужас был). Но когда уже после защиты, да еще сама руководишь курсовыми и дипломными, как-то приходится работать над собой. Или я не в том направлении над собой работаю...

Это нормально. Как раз ненормально, если у человека, занимающегося наукой и преподаванием, не возникает никаких вопросов - профессиональное равнодушие - страшное дело.
Я всегда стремлюсь задавать докладчикам как можно больше вопросов по двум причинам: или я сама об этом знаю мало, а хочется и раз случай представился, то.... или докладчик (н-р, начинающий исследователь) явно чего-то путает - тогда я вспоминаю себя, как мне помогали разобраться вопросы присутствующих, и пытаюсь "вернуть долг" - помочь другому

А вот это, по-моему, комплексы, с которыми надо бороться. А еще, знаете, есть т.н. комплекс отличницы (говорю, потому что у меня он тоже есть), когда стремишься сделать всегда все на все 100% - если к занятию готовиться, то до утра, если что-то делать, то так чтобы не было стыдно, если на конференцию уж попал, то чего сидеть - нужно с пользой время провести - вопросы надо задавать и пр.
Парадоксально, но люди, которые занимаются своими делами на конференциях и пр., не чувствуют, что делают что-то не так и ни капельки не озабочены тем, что вопросов не задают.

А еще лет через двадцать вдруг снова начнете :)

Tortoise Cat,

Если Вам интересно, спрашивайте. Для того и проводятся конференции, чтоб делиться результатами, мнениями, etc.

Tortoise Cat

Вообще говоря, если уж спрашивать, то такие вопросы, ответы на которые будут
интересны всем, а не только лично вам одной. Точно не стоит задавать вопросы,
ответы на которые и так очевидны, или ответы на которые можно получить немно-
го порывшись в Инете и в учебниках. Кроме того есть такая вещь, как "обсудить в
рабочем порядке" - то есть после конференции в частной дискуссии, а не тратить
на это ограниченное время, выделяемое докладчикам. Даже если никто ничего не
спрашивает - это не повод забивать всю "квоту" для вопросов своими вопросами.
Ну и, наконец, вообще по жизни не стоит задавать слишком много вопросов, тем
более к каждому докладчику, это вызывает раздражение и повышенное внимание
к вам, и может аукнуться в будущем самым неприятным и неожиданным образом :)

Ну, с точки зрения лингвистики и методики преподавания языка эти вопросы не могут быть интересны мне одной :) Например: "Каким образов Вы вовлекаете в дискуссию, имеющую своей целью практику разговорного языка, неразговорчивых студентов, предпочитающих отмалчиваться?" Или "Отражает ли метонимия, как и метафора, языковую картину мира конкретного народа"?
Это-то меня и смущает.

Очень часто это не получается - после докладов все разбегаются!
А на некоторых конференциях я встречал такую форму задавания вопросов, как "круглый стол" - отдельное время (несколько часов), отведённое специально для ответов докладчиков на вопросы.

Ну что за детский сад. Докладчик - не неуловимый Джо. Можно выяснить телефон,
е-мэйл, аську докладчика и т.п. и т.д. и общаться по теме доклада сколько угодно.

Тогда точно за ненормального сочтут - это уже даже "не ботаник", это уже маньяк :)