Объясните, что именно Вы понимаете под "парадигмой" (раз она Ваша, значит чем-то отличается от не Вашей). Слушайте, а Вы часом не филолог? (Если это секрет, то я не претендую на его раскрытие).

Так borsch o muerte же :)
Ученица, почему это не могу? :) Не совсем так. Этот самый "Лингвист" в современных условиях чаще всего трактуется просто как "человек, знающий иностранный язык(и)". Выпускники кафедры, где специальность одна - "лингвист" - тоже работают, например, в языковых или общеобразовательных школах, как и выпускники, у которых написано "Лингвист. Переводчик".
Работодателю в таких условиях не так важно, что человек знает теорфонетику и теорграмматику, ему главное, что человек знает иностранный язык. И, как я уже сказал, люди вполне себе работают и без слова "Преподаватель" в дипломе.
Знание языка тут - тот самый базис, без которого никуда, а вот используется он уже потом по-разному - в преподавании или переводе, например. Вузовскому же преподавателю необходимо это и чтобы научной работой заниматься.

Абсолютно верно.
И вот здесь срабатывает "принцип логарифмической линейки". Имея образование по конкретной специальности, они работают совершенно по другой. И здесь вполне очевидным становится вопрос необходимости и целесообразности такого количества выпускников ун-та, не востребованных и не реализующих свое образование. Государство в очередной раз пускает деньги на ветер.

(обиженно) Я бы попросил! Ведущий филолог!
Кстати, еще у меня корочка курсов кинологов ДОСААФ, так что в преподавании я разбираюсь.

Система идей, взглядов и понятий.

Э, не скажите. Для перевода Вы должны, кроме собственно лингвистических знаний, владеть техникой перевода, потому что здесь прямым калькированием не обойтись; а для преподавательской деятельности - всеми теми дисциплинами, которые упоминала Докторёнок.

Добавлено через 2 минуты
(разочарованно, в надежде на новую трактовку) Ну, тогда это не только Ваша парадигма.

Ученица, это вам нужны все эти костыли. Настоящий матёрый альфа-самец всегда вызывает неподдельный восторг и обожание женщин, детей и животных, и они все с удовольствием слушают его раскрывши рты. Это на уровне инстинкта у всех гоминидов.

А Вы видите в песне "Есть у кошки четыре ноги" лишь сочетания гармоник. Окститесь, не сакрализируйте ремесло, с которым у павианов справляется любой самец.

Добавлено через 1 минуту
(вздыхает) В данном случае, моя, поскольку Вас словосочетание "профильный университет" не коробит.

Вам виднее, спорить не буду.
Вы сейчас, когда это писали, наверняка думали о каком-нибудь концертном выступлении некоего Тарзана! А у нас на повестке дня - система образования вообще и педагогическое образование в частности, поэтому не наша задача быть только интересными и привлекательными, а научить и воспитать - а это тяжкий труд, кропотливый и, порой, нудный.

Ученица, нет, я думал об этологии.

Добавлено через 7 минут
Давайте градус пафоса снизим. Потому как, %ЛЮБАЯ ФИГНЯ% - это тяжкий труд, кропотливый и, порой, нудный. Стоит ей серьезно начать заниматься.
1. Написание диссертации - это тяжкий труд, кропотливый и, порой, нудный.
2. Уборка дома - это тяжкий труд, кропотливый и, порой, нудный.
3. Занятие онанизмом - это тяжкий труд, кропотливый и, порой, нудный.
4. и т.д.

Обратите внимание, я не разговариваю лозунгами, хотя мне можно. Мы люди дикие, закончили Школу Прапорщиков. Заочно. По переписке. По классу боевой филологии.
А Вы же педагог! Целый Доктор Педагогических наук, а говорите как школьница плохо выучившая уроки. Где аллюзии, коннотации, силлогизмы, в конце-концов, я уж не говорю про реминисценции и прочие сориты? Я разочарован.

Ученица, не согашусь по поводу сокращения набора на пед направления. Это все равно, что голову или руку отрезать если они болят. Надо решать проблему в корне: поднимать зарплату, учить работать как следует, без тех лакун о котрых я писала, а стоять молоденькие девочки перед 30–ю сорванцами (в лучшем смысле этого слова) и не знают, что с ними делать. А то так скоро совсем некому учить будет, сейчас текучка и закрывает худо бедно кадровый вопрос: одни ушли, на их место на2–3 годика другие приходят.

Добавлено через 2 минуты
Hogfather, эти все «костыли» нужны, прежде всего детям, чтобы учебный процесс легче для них шел.Гн

Минутку! Нам тут рассказывали, что человек отучился 4+2 года и проблем у него с этим, по сравнению с каким-то инженером, не будет. Это же Педагог, не кот начхал.

Добавлено через 1 минуту
Вы и вправду в это верите?