скорее всего очень криво описана новизна и положения.
возможно методы дурацкие и применение неправильно. понятно, что это ошибка, но не все понимают этого..
как в анекдоте "нельзя пользоваться метоами математики, если не понимаешь как они работают"

очень часто выдают желаемое за действиетльное:)

вот это.

Добавлено через 38 секунд
совершенно разные.
как и сами работы.
Основнеозамечание - бред.
При том, что соискатель-то в него верит, поэтому говорить сложно.

Зависит от того, положительный мы хотим написать отзыв, илм отрицательный.

Если положительный, то понятно, что серьезных замечаний быть не должно.

Если отрицательный, то... :asthanos:

Team_Leader, иногда это лечиться живительным просвещением) с применением подручных средств для объяснения как и что работает.
но не всегда....
прошлым летом было шикарный опыт по объяснению людям, что они не правы. получилось. правда изначально была предустановка, что мы туда едем как эксперты в данной области и нас надо как минимум выслушать.

а вообще забавно объяснять химикам, что надо проверять не только подготовку к эксперименту, но и полное его проведение и результат.
многие физические методы исследования дают полную лажу на выходе при ощущении, что все правильно и корректно.
не достаточно дать машине хорошие обрзцы, надо еще проверить, что она выдаст, а не сразу кидаться анализировать результат, как будто он гарантированно результат, а не мусор

mitek1989, не стоит задача написать или не написать отзыв. Стоит задача или заставить соискателя доделать до того, что надо, или нафик завернуть работу, ибо одна желтая карточка у совета уже есть.

Отрицательные никогда не пишут (те, кто в своем уме).
А на семинаре, конечно, можно разнести по кочкам, это только полезно всем. Главное не увлечься и не довести до суицида...