Портал аспирантов

Портал аспирантов (http://www.aspirantura.spb.ru/forum/index.php)
-   Психологические науки (http://www.aspirantura.spb.ru/forum/forumdisplay.php?f=141)
-   -   Факторный анализ (http://www.aspirantura.spb.ru/forum/showthread.php?t=10046)

aleksandr-pv 31.07.2012 14:01

Факторный анализ
 
Уважаемые коллеги, огромная просьба, помочь разобраться. Проблема в интерпретации результатов факторного анализа. Есть 4 группы испытуемых, в зависимости от стиля деятельности. Пример у первой группы 1 фактор: ответственность (0,91), Эффективность (0,863), коммуникабельность (0,749), и спонтанность (-0,721). Вопросы в следующем:
1. Можно ли утверждать, что работники из данной группы - ответственно и эффективно исполняют свои обязанности, общительны, при этом продумывают свои действия? Проблема в том, что на сколько я знаю, знак не имеет значения. Я могу утверждать, что они спонтанны, безответственно подходят к работе и т.д.
2. Описательная статистика и результаты факторного анализа должны пересекаться?
Заранее спасибо за помощь.

will 31.07.2012 14:28

Цитата:

Сообщение от aleksandr-pv (Сообщение 265534)
Уважаемые коллеги, огромная просьба, помочь разобраться. Проблема в интерпретации результатов факторного анализа. Есть 4 группы испытуемых, в зависимости от стиля деятельности. Пример у первой группы 1 фактор: ответственность (0,91), Эффективность (0,863), коммуникабельность (0,749), и спонтанность (-0,721).

Есть мнение, что у вас недостаточнй объем выборки.
Сколько у Вас всего было испытуемых?

aleksandr-pv 31.07.2012 14:43

В каждой группе примерно по 60 человек.

Александр45 31.07.2012 15:02

Цитата:

Сообщение от aleksandr-pv (Сообщение 265541)
В каждой группе примерно по 60 человек

Для психолого-педагогических наук на уровне кандидатской - выборка нормальная

IRA2001 31.07.2012 21:33

aleksandr-pv, позвольте несколько мыслей по поводу:
1. 60 испытуемых для одной выборки достаточно при условии, что их число хотя бы в 3 раза больше, чем количество переменных (т.е. VAR=20).
2. Интерпретация, которую Вы пытаетесь делать в п.1. не вполне корректна. Выводы обычно делаем не только на основании присутствия переменных в одном факторе, но и на основании присутствия этой переменной в других факторах.
3. Описательная статистика и факторный могут и не пересекаться. Главное - чтобы они не противоречили друг другу!

aleksandr-pv 31.07.2012 21:49

Спасибо за советы.
1. Переменных у меня 22
2. Пересекаются только 2 фактора (спонтанность)

IRA2001 31.07.2012 22:37

Спонтанность, это есть не фактор, а переменная в факторах. Наверное, так?

adlog 02.08.2012 09:53

Цитата:

Сообщение от IRA2001 (Сообщение 265632)
Выводы обычно делаем не только на основании присутствия переменных в одном факторе, но и на основании присутствия этой переменной в других факторах.

IRA2001, что конкретно Вы имеете ввиду? Уточните свою мысль, пожалуйста

Добавлено через 2 минуты
Цитата:

Сообщение от aleksandr-pv (Сообщение 265534)
Проблема в том, что на сколько я знаю, знак не имеет значения.

Как же так? Знак имеет значения в полярности шкалы, в интерпретации. Т.е. в приведенном факторе ответственность и спонтанность коррелируют с обратной связью

aleksandr-pv 02.08.2012 11:19

Цитата:

Сообщение от adlog (Сообщение 265867)
Как же так? Знак имеет значения в полярности шкалы, в интерпретации. Т.е. в приведенном факторе ответственность и спонтанность коррелируют с обратной связью

Это бесспорно, я имел в виду что если -а коррелирует с b, то я могу утверждать, что и a коррелирует с -b

adlog 02.08.2012 15:49

Цитата:

Сообщение от aleksandr-pv (Сообщение 265877)
Это бесспорно, я имел в виду что если -а коррелирует с b, то я могу утверждать, что и a коррелирует с -b

С такой формулировкой согласна. Интересно, а на основании чего Вы выбираете,
Цитата:

Сообщение от aleksandr-pv (Сообщение 265877)
-а коррелирует с b,

или
Цитата:

Сообщение от aleksandr-pv (Сообщение 265877)
a коррелирует с -b

?


Текущее время: 13:13. Часовой пояс GMT +3.

Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2024, vBulletin Solutions, Inc. Перевод: zCarot
© 2001—2024, «Аспирантура. Портал аспирантов»