Портал аспирантов

Портал аспирантов (http://www.aspirantura.spb.ru/forum/index.php)
-   Свободное общение (http://www.aspirantura.spb.ru/forum/forumdisplay.php?f=102)
-   -   Школьные медали: за и против (http://www.aspirantura.spb.ru/forum/showthread.php?t=7595)

Aspirant_Cat 23.06.2011 10:07

Школьные медали: за и против
 
Цитата:

Сообщение от Александр45 (Сообщение 151144)
К примеру, в той школе, где я учился, медалистом было стать практически нереально. Таковы были требования со стороны учителей. Зато знания школа давала просто потрясающие. А вот в школе, которая находится напротив ежегодно план: не менее 15 медалистов (и они его до сих пор выдерживают). Так вот наши троечники, которые переходили в ту школу напротив, без проблем становились там отличниками, а их хорошисты и отличники, которые приходили к нам, у нас выше тройки по многим предметам не могли подняться.

Александр45, Вы сами в скольких школах учились и сколько раз переходили из школы в школу, чтобы так говорить?
Цитата:

Сообщение от Александр45 (Сообщение 151144)
их отличники и медалисты зачастую набирали меньше баллов чем наши троечники, и уж априори меньше баллов чем наши хорошисты.

Если бы отличники набирали меньше баллов, чем троечники, им медаль бы с тройкой не выдали :)

Самый известный мне низкий балл у медалиста - 51, по математике, девочка училась со мной в группе и получила серебро, у нее мама работала в той же школе и вообще достаточно известный по городу человек. Сейчас эта девочка работает в том ВУЗе, с которого меня попытались сплавить в деревню. Это она, кстати, собиралась отчислять алименты проводкой 70/50, насколько помню. У нас две таких дамы было, вторая без медали, правда.

Но не надо всех медалистов под одну гребенку. Ко мне лично это не относится.

Александр45 23.06.2011 10:23

Aspirant_Cat, прикрутите, пожалуйста, опрос.

Нужны ли медали в современной школе:
- Да, их нужно оставить
- Нет, медали пора отменить
- Не определился(лась)

Добавлено через 45 секунд
Интересно так сказать мнение форумчан в процентном соотношении

Добавлено через 4 минуты
Переношу сюда несколько сообщений из соседней темы:

Цитата:

Сообщение от IvanSpbRu (Сообщение 151150)
Да беда не в медалях, а в отсутствии унифицированного подхода к качеству образования, из-за которого оценки в разных школах несопоставимы. Единственный способ устранить недостаток - некий общефедеральный экзамен, но фактически он выльется в формат ЕГЭ.
И еще одна проблема медалей - в том, что они зачастую достигаются не умом, а тупым усердием


Цитата:

Сообщение от VesterBro (Сообщение 151152)
Так медали же вроде не за ум даются, а именно за усердие (прилежание)?

Цитата:

Сообщение от IvanSpbRu (Сообщение 151164)
Мне казалось, что медали даются за отличные успехи в учебе. А вот как раз их добиться можно либо усердием, либо умом
Кстати, в дореволюционной России вроде бы максимальная оценка, на которую мог претендовать студент со способностями, но без старания, как и со старанием, но без способностей, была тройка. Вообще, мне кажется логичным установить такую планку заданий в школе и вузе, чтобы выполнить их можно было бы, только проявив и усердие, и способности. А сейчас оценки ставят чуть ли не за посещаемость

Добавлено через 2 минуты
Цитата:

Сообщение от VesterBro (Сообщение 151166)
Если есть ум, но нет усердия, медаль тоже особо не светит Ум в этом случае просто растрачивается на что-то "левое", не имеющее отношение к учебе.

Вроде всё процитировал

Aspirant_Cat 23.06.2011 10:37

Цитата:

Сообщение от VesterBro
Если есть ум, но нет усердия, медаль тоже особо не светит Ум в этом случае просто растрачивается на что-то "левое", не имеющее отношение к учебе.

Согласна. Личный опыт подтверждает факт получения медали в результате сочетания ума и усердия, а вообще - усердие все же имеет больший вес, чем ум, в большинстве известных мне случаев.

Александр45, вы не ответили на вопрос:
Цитата:

Сообщение от Aspirant_Cat (Сообщение 151157)
Александр45, Вы сами в скольких школах учились и сколько раз переходили из школы в школу, чтобы так говорить?

Цитата:

Сообщение от Александр45 (Сообщение 151159)
Aspirant_Cat, прикрутите, пожалуйста, опрос.

Кто еще хочет опрос? Думаю, лучше подождать Димитриадиса, он как специалист сможет предложить наиболее адекватные варианты ответов (если захочет, конечно) :)

deniska56 23.06.2011 10:41

Я тоже медалист. Правда, серебряный. Хочу отметить вот какие моменты.
1) Медалисты в нашей школе ковались в 10-11 классах. До 10го я особо не заморачивался. Просто сам себе поставил цель учиться хорошо.
2) Школа может выдвигать требования к детям. Но медаль-то присуждается по общим критериям - определенный набор оценок по предметам за определенный период.
3) Директор как менеджер может ставить требования перед коллективом. Своеобразный план. Как в промышленности. В этом ничего зазорного нет. Так что придерживаться планки в 15 медалистов - хороший ход со стороны руководителя.

Добавлено через 2 минуты
Цитата:

Сообщение от Александр45 (Сообщение 151159)
Нужны ли медали в современной школе

Когда я поступал в вуз, медаль играла роль. Какие-то привилегии были. А сейчас - это так, кусок металла на память.

Добавлено через 1 минуту
Цитата:

Сообщение от Aspirant_Cat (Сообщение 151178)
Согласна. Личный опыт подтверждает факт получения медали в результате сочетания ума и усердия, а вообще - усердие все же имеет больший вес, чем ум, в большинстве известных мне случаев.

Угу. :)

saovu 23.06.2011 10:44

Имею две четверки в аттестате за 11-ый класс.
В наше время серебряную медаль давали только за одну четверку.
(Слышал, в последующие годы давали серебряную медаль с двумя четверками)
Предварительно, чуть не в начале 11-го класса, классная руководительница предлагала поговорить с учителями и "натянуть" хоть одну оценку, хоть обе.
Отказался.
Принципиально не хотел находиться в одном ряду тех медалистов, что были
(в классе 8 золотых медалистов и не помню сколько серебряных).

IvanSpbRu 23.06.2011 10:49

Цитата:

Сообщение от Aspirant_Cat (Сообщение 151178)
а вообще - усердие все же имеет больший вес, чем ум, в большинстве известных мне случаев.

Ну в общем да, начальство обычно любит не умных (которые могут составить конкуренцию), а старательных, и карьеру они делают быстрее

Александр45 23.06.2011 10:52

Цитата:

Сообщение от Aspirant_Cat (Сообщение 151157)
Если бы отличники набирали меньше баллов, чем троечники, им медаль бы с тройкой не выдали

Речь идёт об ЕГЭ. Количество баллов ЕГЭ в оценку не конвертируется и на аттестат не влияет.

Нашёл свой сертификат ЕГЭ от 2004 года:
- История России - 88 баллов
- Русский язык - 84 балла
- Математика 72 балла

Я даже не знаю, как те же 88 или 72 балла перевести в оценку

Цитата:

Сообщение от Aspirant_Cat (Сообщение 151157)
Александр45, Вы сами в скольких школах учились

В одной

Цитата:

Сообщение от Aspirant_Cat (Сообщение 151178)
Согласна. ... а вообще - усердие все же имеет больший вес, чем ум, в большинстве известных мне случаев.

Да, усердие ценится выше чем ум и нестандартность мышления



Цитата:

Сообщение от deniska56 (Сообщение 151179)
Директор как менеджер может ставить требования перед коллективом. Своеобразный план. Как в промышленности. В этом ничего зазорного нет. Так что придерживаться планки в 15 медалистов - хороший ход со стороны руководителя

Раздавать медали бездарностям, многие из которых не могут решить квадратное уравнение - хороший ход? Надо повышать качество образования, а не количество медалистов, имхо.

И всё же давайте вернёмся к исходному посту. Я за отмену медалей. А Вы?

Добавлено через 54 секунды
Цитата:

Сообщение от IvanSpbRu (Сообщение 151193)
Ну в общем да, начальство обычно любит не умных (которые могут составить конкуренцию), а старательных, и карьеру они делают быстрее

Именно так

saovu 23.06.2011 10:57

Цитата:

Сообщение от Александр45 (Сообщение 151196)
Я за отмену медалей. А Вы?

В том виде как это делается сейчас - конечно лучше уж вовсе отменить.
Но в идеале (мы-то понимаем) должно быть так, как было при Сталине ... :)

Aspirant_Cat 23.06.2011 11:02

Цитата:

Сообщение от Александр45 (Сообщение 151196)
Речь идёт об ЕГЭ. Количество баллов ЕГЭ в оценку не конвертируется и на аттестат не влияет.

В мое время конвертировалось и влияло. У Вас не так было?
Цитата:

Сообщение от Александр45 (Сообщение 151196)
Нашёл свой сертификат ЕГЭ от 2004 года:
- История России - 88 баллов
- Русский язык - 84 балла
- Математика 72 балла

А говорили 94... по математике 68... зачем врать-то было, Саша? Вот у меня сразу скажу: математика - 88, русский - 80. Все.
Цитата:

Сообщение от Александр45 (Сообщение 151196)
В одной

В таком случае все Ваши рассуждения умозрительны. Я училась в нескольких школах, разных, и плохих, и хороших. И везде получала пятерки. А Вы хоть знаете, какой стресс для ребенка сам переход из школы в школу, даже если в начале года, а не посреди? Зачастую учителя начинают придираться на ровном месте для того, чтобы доказать, что они лучше предыдущих учителей, чтоб потешить свое ЧСВ (так, кажется? ;)) Вы с этим не сталкивались, а я через все это прошла.
Цитата:

Сообщение от Александр45 (Сообщение 151196)
Я даже не знаю, как те же 88 или 72 балла перевести в оценку

Помнится, шкалы были раньше, потом их стали делать по ВУЗам и в зависимости от набора и т.д. В моем городе точно шкалировалось. Если только меня учителя не обманывали :)
Цитата:

Сообщение от Александр45 (Сообщение 151196)
Раздавать медали бездарностям, многие из которых не могут решить квадратное уравнение - хороший ход? Надо повышать качество образования, а не количество медалистов, имхо.

Нет, конечно. Но и уничижать не надо. Не все медали розданы бездарностям.
Цитата:

Сообщение от Александр45 (Сообщение 151196)
И всё же давайте вернёмся к исходному посту. Я за отмену медалей. А Вы?

Хорошо. Давайте отменим медали, грамоты ( в том числе и полученные Сашей на пресловутых конференциях), благодарственные письма за многолетний и добросовестный труд, дипломы и прочие формы нематериального поощрения. Саша, что по этому поводу педагогика говорит?
Цитата:

Сообщение от Александр45 (Сообщение 151196)
Именно так

Увы :( Но с одной стороны (со стороны начальства) эта мера оправдана.

deniska56 23.06.2011 11:07

Цитата:

Сообщение от Александр45 (Сообщение 151196)
Речь идёт об ЕГЭ. Количество баллов ЕГЭ в оценку не конвертируется и на аттестат не влияет.

Да что ты говоришь. Очень даже влияет. Ведь ЕГЭ перешел из разряда эксперимента в норму. Шкала перевода есть по каждому предмету. Из 100бальной в 5бальную.


Текущее время: 13:17. Часовой пояс GMT +3.

Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2024, vBulletin Solutions, Inc. Перевод: zCarot
© 2001—2024, «Аспирантура. Портал аспирантов»