"Портал дистанционного образования". Приглашаю!
 

Добрый день!

В последнее время актуально дистанционное образование, т.н. «Образование 2.0».
К 2012 уже несколько организации предлагают онлайн-обучение на университетском уровне бесплатно:
• Coursera - разработанная профессурой Стэнфорда Daphne Koller и Andrew Ng [27].
• Udacity - основанная тремя робототехниками включая Sebastian Thrun, профессора информатики университета Стэнфорд, возглавляющего разработку самоуправляемого автомобиля Google[28].
• MITx - созданная MIT (Массачусетский технологический институт) под руководством проректором MIT L. Rafael Reif [29].

Закончив несколько подобных курсов, вдохновился идеей создания портала дистанционного образования на подобии https://class.coursera.org/ml/class/index.
Была предпринята попытка использовать в учебном процессе последние наработки в дистанционном образовании на базе Moodle и курса «Машинное обучение» от Andrew Ng. Выполнить некий симбиоз онлайн и оффлайн-обучения. Теперь, записавшемуся на курс студенту предоставляется возможность выполнять домашние задания и лабораторные работы без жесткой привязки к месту и временному интервалу, что разгрузит учебный класс и увеличит время на дополнительную подготовку дома. Теперь нет необходимости проверять каждую написанную программу студента вручную. «Портал дистанционного образования» (http://time4study.net логин/пароль:123) стимулирует своевременное выполнение учебного плана и позволяет слушателю самостоятельно отслеживать результаты своей работы.

В связи с этим вопрос всем преподавателям, кто хочет использовать новые идеи в своём учебном процессе: Как Вы относитесь к данной теме и хотели бы Вы в ней поучаствовать?
Если да, то приглашаю принять участие в этом проекте. Регистрируйтесь, создавайте свои дисциплины, размещайте учебные материалы!

Чем ваш портал принципиально отличается от ИНТУИТ? Что планируется сделать в ближайшей перспективе (1-2 года)?

Наверное, тем же, чем udacity, coursera и др. отличаются от него.
Это будет нашим ответом западу!
Сейчас активно использую курс Гилберта Стрэнга[Computational Science and Engineering I].
Хотел бы набрать команду и сделать этот материал дистанционным, по аналогии с [Machine Learning class] и др.,.

Проблемы с авторскими правами у вас решены? Насколько я понял, вы копируете уже существующий проект.
Какие требования предъявляете к членам команды? Кто вам конкретно нужен? Что вы предлагаете в качестве вознаграждения?
Ваш проект действительно будет интересен, если вы сможете довести его до конца.

Проблем с авторскими правами пока нет, на мои письма не отвечают, материал частично меняю, ссылки даю. Буду писать им ещё. Думаю этот курс авторам только с руки, т.к. даёт им дополнительную рекламу. Уже несколько моих студентов записались на оригинал https://class.coursera.org/ml/.
Руководствуюсь принципом: делай как мы, делай лучше нас!
MIT OCW официально разрешила использовать свои учебные материалы всем желающим.

Насчёт команды.
Нужны WEB-дизайнеры, программисты php, jQuery, Moodle, Octave.
Видео-монтажеры, ассистенты лектора, составители тестов.
Требование к участникам: энтузиазм, желание сделать вклад в бесплатное образование, желательно разбираться в предмете, с которым он работает. Наличие хотя бы одного завершенного или начатого онлайн-курса (для представления об этой области).

Вознаграждение: напрямую отсутствует
Каждый участник получает возможность преподавать предметы, к которым он приложил руку (и зарабатывать этим $). Это разделение труда.
После раскрутки ресурса Вы получите мировую известность.

Соседняя тема: Ищу единомышленников!

Я смогу сделать видео-курс своих лекций в рамках вашего проекта? Только сниматься я сам не могу, мне нужен будет ведущий. Готовы работать дистанционно?

Работать дистанционно можно и нужно. Попробуйте описать Вашу тему. Может найдутся соучастники для Вас лично. На сайте у Вас будет свой предмет.