Метод и объект. Прошу помощи в запутанной ситуации
 

Здравствуйте, будущие и настоящие кандидаты наук!

Прошу помощи в вопросе, который пока не могу задать НР, в силу его временного отсутствия.

Ситуация следующая: после начитки литературы, касающейся своей темы (снижение потерь в одном конкретном экономическом процессе) была четко определена актуальная проблема и я собирался предложить эффективный способ ее решения, в голове созрел структурированный план написания диссертации, начался рабочий процесс, но …(!) случайно попались на глаза две уже защищенные диссертации прошлого года, посвященные исследованию возможных потерь в этом самом конкретном экономическом процессе и тот самый способ снижения, который я хотел использовать. Почему-то в каталоге РГБ они появились только недавно, либо я плохо искал.

1.В первой диссертации исследуются возможные потери только одной из сторон, принимающих участие в процессе. Естественно, предлагается решение для их минимизации в виде системы управления с использованием математического аппарата.

2. Во второй диссертации исследуется весь процесс, выявляются возможные потери всех сторон, предлагается решение с использованием более сложного, но и более точного математического инструментария.

Вопрос знатокам от телезрителей: Будет ли корректным использование этого самого более точного математического инструментария, использованного во второй диссертации, применяя его к той стороне процесса, для которой уже есть решение (первая диссертация), но с менее эффективным способом?

Надеюсь на то, что изложение моей ситуации получилось доступным:)
Помогите пожалуйста советом:)

ИМХО получится магистерская работа (чужой метод к новому чужому объекту).

Спасибо за ответ:)

ой, а напомните мне эту триаду дурную:
1) новый метод - старый объект
2) новый метод - новый объект
3) старый метод - новый объект.

Не та триада.
Бакалавр - старым методом старый (т.е. принципиально известный) результат.
Магистр - новым методом старый результат или старым методом новый результат.
Кандидат - новым методом новый результат.

У ТС получается "старым методом новый результат"

Лучше ищите другую проблему, либо что-то другое в том процессе, что не изучали, может новый метод. По уже защищенным может выйти боком.

Спасибо за совет!

судя по этой теме http://aspirantura.spb.ru/forum/showthread.php?t=12826 - это доктор наук.:cool:

Нет! Доктор не стар! Доктор это superstar! :)

Ага. Мы именно так и смотрим.

Добавлено через 2 минуты
Что есть результат?

Существенен объект и метод его исследования. А вот результат - это прикладная, а не научная сущность, если смотреть на вот такую тройку: объект - метод - результат.

У нас пункт новизны формулируется как:
объект - отличительная особенность - полезность.

Полезность в моем понимании и есть результат в такой тройке.