Вопрос про репрезентативность, объем, валидность выборки.
 

Буду признателен за уточнения по этим вопросам...

Как лучше обосновать репрезентативность и валидность выборки?

Какие требования по объему выборки?

Есть ли регламентированные требования со стороны ВАКа по этом вопросу?

Диссертация по педагогике, в эксперименте участвуют несколько небольших групп студентов.

Чётко определённых требований нет.
Для Вашего исследования, например, репрезентативным будет, ну, не знаю, 400 единиц чего-то, а для моего 40 или 4000.
Репрезентативным является то крайнее число образцов чего-либо или студентов, участвующих в эксперименте, после которого Вы видите, что результат прогнозируем и повторяем - в этом случае нет смысла проводить эксперимент дальше или анализировать что-либо.

По-моему, нет. Я не слышала. Защитилась, никаких вопросов не возникло.

Что такое валидность - не знаю, так как в приличных учебниках я такого не видел, а первое - через ген. совокупность и предмет изучения.
Зависит от многих факторов. Основное требование - выборка должна быть репрезентативной. Например, в маркетинге, считается что выборка в 600 чел. способна отразить настроение покупателей в среднем городе.
Это вопрос мат. аппарата и обоснований. Нормировать это сложно и возможно только по объектам и в клинических исследованиях по медицине.
Должны быть представлены разные вузы.

Вовсе необязательно, если не стоит такая задача. (Про разные вузы актуально обычно в докторских)

Спасибо за информацию.
Если еще кто-то имеет представление о вопросе, не стесняйтесь)
Думаю тема многим интересна.

хз. Знакомой сказали, по одному вузу нельзя, причем оба оппонента. Местная ли это специфика, традиции совета или что-то еще, - я не выяснял.

Странно... Повторюсь, "география" требуется для докторских, для кандидатских - есть желание, возможность и главное - целеустановка - проводите эксперимент в разных вузах, сравнивайте, если нет, то, соотвественно, нет. Думаю, то, о чем вы говорите, это уже местечковые традиции (или хотения) определённого совета

1. ВУзы должны быть разные. Если группы от 20 рыл - хватит двух, если до 15 -три и более...Детей всего - от 200.. Там растянете (первый этап констатитирующего, второй этап констатирующего...
2. Требования ВАК нет.. Но любят простую статистику, обязат. критерий Стьюдента, можно еще парочку.. Чем незатрепаннее - тем лучше:)

Добавлено через 2 минуты 47 секунд
Я, конечно, в ВАК чай рюмками не пью, потому за ВАК точно сказать не могу, но: паре известных мне потенциальных кандидаток-педагогинь зарубили именно из за наличия одного вуза..:)
При этом только мне лично известно требования 5 Советов, - где желают от 2 вузов на кандидат.дисс.
Впрочем, пройти может любая диссертация, как показывает практика:)

Официально таких требований не существует. Склоняюсь все-таки к мысли, что это прихоть советов. Методику, безусловно, необходимо внедрять - но зачем несколько вузов??? Смысла никакого. Например, я внедряю методику в своем педагогическом вузе, а потом для количества ищу еще пару-тройку педвузов и провожу обучение там - и что??? Вырастает только число студентов, принявших участие в исследовании. Стою на том, что "география" особенно актуальна для докторских. Хотя, конечно, нужно следовать традициям конкретной научной школы, в рамках которой работа выполняется, и традициям совета

Не оспариваю

Тем более - бесспорно:)

Поддерживаю.

Вывод: как и по большинству вопросов на форуме - получив совет на форуме - проверьте его на актуальность в конктретном Совете :)