Цитата:
Сообщение от IvanSpbRu
И все же часть ошибок в руководстве кафедрой (раз уж об этом зашла речь) была обусловлена непониманием экономики, и смещением педагогической и научной деятельности на неэкономические аспекты
|
профориентация - это и не научно-технический аспект, так что - не аргумент . и какие именно ошибки шли от непонимания экономики?
не считали статьи в журналах - ну редиски, а экономика и техника тут причем, не считали пособия - опять же .. что нужно знать из экономики , чтобы считать выпущенные пособия?
Иван, ну честно, ваши претензии как поедание огурцов всеми нехорошими людьми ..