Боюсь соврать за давностью времен - но в студенческие годы читал только что вышедшую в переводе биографию математика Давида Гильберта (автор - Констанс Рид). Так меня поразил факт, что по окончании университета Гильберт, временно не найдя вакансии в вузе, пошел учителем в гимназию - но для этого ему пришлось сдавать
специальный экзамен. Это я не к тому, что в школе (гимназии) труднее и ответственнее - это
разные епархии.
Добавлено через 3 минуты
Цитата:
Сообщение от Ilona
если преподаватель вуза не является исследователем, это одно ни в коем случае не делает его равным школьному учителю,
|
Но появляется
предрасположенность - разум притупляется, работа начинает напоминать конвейер. Короче, о чем я? Перечитываем дружно про доктора Старцева у Чехова - который "Ионыч".
... почему в средние века говорили об университеской корпорации преподавателей и студентов? И не говорили о корпорации учителей и учеников? Потому что принципы передачи знаний (и далее по цепочке) -
разные. И в университете занятия наукой подразумеваются как аксиома. Без доказательств - хоть это и ненаучно.
